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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 认识颜色的小班公开课教案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、教案模板、教学设计、说课稿等等，想了解不同教育资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of educational materials, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, lesson plan templates, teaching design, lecture drafts, etc. If you want to learn about different educational material formats and writing methods, please pay attention! 正文内容 　　颜色与幼儿智力发展有着密切的关系。有研究说明，在黄、橙、浅蓝、浅绿等色彩环境中成长的幼儿的智商要比在暗淡、压抑的黑灰色环境中生活的孩子智商高许多，平均能高出14左右。今天本店铺在这给大家整理了一些认识颜色的小班公开课教案，我们一起来看看吧!　　认识颜色的小班公开课教案1　　教学目标　　1.让幼儿认知最基本的颜色(红色)。　　2.并能和同伴一起做游戏。　　教学重点　　认识颜色。　　教学难点　　分辨颜色。　　教学准备　　红色图卡、实物(红色玩具)等　　教学过程　　一、教师带领幼儿唱歌曲《十个小矮人》。　　二、教师通过手拿实物带领幼儿认颜色，并以游戏的方式加深幼儿对颜色的认识。　　1.教师：教师出示实物红色玩具，引起幼儿的兴趣。　　教师：小朋友们你们看老师手里拿的是什么呀，(玩具)那你们知道老师拿的是什么颜色的吗?老师告诉你们这是红颜色。　　.2.教师带领幼儿一起识颜色做游戏。　　教师出示颜色图卡再次请幼儿认颜色。　　教师：把颜色图卡放在空地上，然后请两个小朋友做游戏，教师说出颜色名字，看谁先把颜色拿起来时说一遍颜色名称，游戏(2—3)遍，以加深幼儿对颜色的认识。　　3.鼓励幼儿自己认颜色。　　教师：今天，小朋友学了红颜色那我们课外也找一找，有哪些东西是红颜色的。　　认识颜色的小班公开课教案2　　活动目标　　1、认识、区别红色、黄色、蓝色。　　2、学习按颜色对物体进行分类。　　3、乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。　　4、培养幼儿比较和判断的能力。　　5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　教学重点、难点　　学习按颜色对物体进行分类。　　活动准备　　1.红、黄、蓝三种颜色的小兔子各1只，三种颜色的房子各1座。　　2.红、黄、蓝三种颜色的篮子各1个，三种颜色的雪花片若干。　　3.箱子1个;　　活动过程　　一.激情导入　　1.今天我们班来了三位客人，小朋友猜猜看都有谁呢?　　2.出示红色小兔子，提问：它是谁?　　师：这只小兔子有个好听的名字，叫红红。　　3.依次出示黄色、蓝色小兔子，方法同上。　　二.送小兔子回家。　　1.师：小兔子告诉我说它们今天要搬新家了，我们一起看看它们的新家是什么样子的。　　2.出示三间房子，请幼儿说一说，哪一间房子是红红的家?哪一间是黄黄的家?哪一间是蓝蓝的家?　　3.送小兔子送