九年级语文下册人教版：10.唐雎不辱使命 课件.pptxVIP

唐雎不辱使命 第1课时;熟读课文，理解课文大意，积累重点的文言基础知识。 分析秦王和唐雎两个人物形象。;;秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 ;唐雎不辱使命;唐雎不辱使命;唐雎不辱使命;走近作者，了解作品;疏通大意，探究内容;秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我 想要用 方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君 说：“大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，实在是善事；即使这样，但我从先王那里接受了封地，愿意;始终守卫它，不敢交换！”秦王知道后（很）不高兴。安陵君于是派遣唐雎出使到秦国。;疏通大意，探究内容;疏通大意，探究内容;疏通大意，探究内容;秦王谓 唐雎曰：“寡人以 五百里之地 易 安陵，安陵君 不听 寡人，何也？ 且 秦 灭韩亡魏， 而君 以 五十里之地 存 者， 以 君 为 长者， 故 不 错意 也。;现在我用安陵十倍的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我