三角函数与三角变形.docVIP

PAGE 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 专题复习“三角函数与三角变形” 二. 重点与难点： 1. 三角函数的图象与性质； 2. 同角三角函数的基本关系式，诱导公式，和、差、倍、半角公式，和积互化公式等三角公式的应用。 三. 要点综述： 1. 三角函数是一类重要的初等函数，因其在复数（如复数的三角形式）解析几何（如直线的倾斜角，参数方程，极坐标），立体几何（如两条异面直线成角，直线与平面的成角，二面角）中有着广泛的应用，因此对三角函数与三角变形要有足够的认识。 2. 三角函数的周期性，以及y=sinx，y=cosx的有界性是试题经常考查的重要内容。要掌握形如y=Asin(ωx+)或y=Acos(ωx+)的函数的周期的求法；灵活应用y=sinx，y=cosx的有界性研究某些类型的三角函数的最值（或值域）问题。 3. 三角恒等式的证明因其技巧性较强，一度成为数学的难点，近些年的高考试题对这类题目的考查在减少，要求有所降低，但我们应该充分重视三角变形，因为其中体现了对三角公式的运用能力，尤其体现了事物之间互相联系，互相转化的辩证思想。 4. 基于上述几点理由，建议同学们在复习这部分内容时，做到“立足课本，落实三基；重视基础，抓好常规”即复习时以中低档题目为主，注意求值化简题以及求取值范围的习题，另外，注意充分利用单位圆，三角函数图象研究问题。 【典型例题分析与解答】 例1. 分析： 解： 例2. 求函数的最小值。 分析：若将sinx换元，则函数转化为二次函数，从而可把三角函数的最值问题转化为二次函数的最值问题，但要注意到：转化后所得二次函数的定义域。 解： ［注］在求解三角函数的最值时，注意三角函数的有界性。 例3. 分析：一般地，要求三角函数的最小正周期，往往要用到如下结论： 式通过三角公式，变形为上述结论中的函数形式，于是： 或按如下方法化简解析式： ［注］一般地，如果给定的函数解析式不是形如y=Asin(ωx+)的形式，在求其最小正周期时，往往先将解析式变形为y=Asin(ωx+)的形式。 例4. 分析一：由方程形式，可把该方程采取换元法，转化为二次函数：设sinx=t，则原方 分析二： 解法如下： 例5. 分析一：观察角，函数名称的关系后，易联想到万能公式，于是可以按照如下方式去求值。 分析二：联想到关于sinθ，cosθ的齐次公式可以化切，于是可以按照如下方式求值。 ［注］两相比较，发现，解法二更为简捷，事实上，对于已知tgθ的值，而求关于sinθ，cosθ的齐次公式的值时，方法二更具有通用性。 例6. 分析：这是一道以三角形为背景材料的三角函数问题，要注意题中的隐藏条件：的式子，从而立即求值。 解： 例7. 解法一： 解法二： 例8. 分析：对三角函数式化简的目标是： （1）次数尽可能低； （2）角尽可能少； （3）三角函数名称尽可能统一； （4）项数尽可能少。 观察欲化简的式子发现： （1）次数为2（有降次的可能）； （2）涉及的角有α、β、2α、2β，（需要把2α化为α，2β化为β）； （3）函数名称为正弦、余弦（可以利用平方关系进行名称的统一）； （4）共有3项（需要减少），由于侧重角度不同，出发点不同，本题化简方法不止一种。 解法一： 解法二：（从“名”入手，异名化同名） 解法三：（从“幂”入手，利用降幂公式先降次） 解法四：（从“形”入