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- 2021-05-19 发布于江苏
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一年级语文期末复习教案
第一部分:音与字
教学目标
复习声母、韵母和整体认读音节,能熟练地拼读音节,能区分平翘舌音, 能区分两拼音和三拼音。
能给音节标调。能区别音近、形近字母,能够默写并拼读。
盘点书中的多音字,根据不同的读音组词。
复习教材中要求会认、会写的生字。能熟练地掌握汉字的基本笔画,能按笔顺正确、端正、整洁地书写汉字。掌握汉字的偏旁。
能区别读音和字形相近的音节和生字,能根据具体的语言环境选择合适的字。
能给字加、去、换偏旁,掌握多种识字方法。教学重难点
重点:通过读写、讲练、探究等形式掌握拼音和生字。难点:学会灵活运用,巧妙辨析。
课前准备
字母卡片,复习时备用的知识点和练习题的课件。 ( 教师)
平时的积累本。 ( 学生)
课时安排2 课时。教学过程第一课时
一、课堂导入
同学们, 经过了一个学期的紧张学习, 我们本学期的语文学习即将结束, 从今天开始,我们将对本册书进行系统的复习,我们先来复习拼音。
二、分类讲授
1.复习声母、韵母和整体认读音节。
课件出示声母表。
①齐读,开火车读,比赛读。
②比较声母。
b-d p-q t - f l - t n- m z- zh c-ch s- sh
③默写声母表。
课件出示韵母表。
①指名认读,开火车读,齐读。
②比较韵母。
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