- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
4 -
第3章 地理信息技术应用
请根据下面的体系图快速回顾本章内容,把各序号代表的含义填到对应的框内, 构建出清晰的知识网络。
①资源普查
②组成
③治安
[学思心得]
“3S”技术的联系与对比
1.“3S”技术的联系
2.“3S”技术的对比
遥感技术
地理信息系统
全球定位系统
概念
利用一定的技术装备在航空器或航天器上对地物进行感知
专门处理地理空间数据的计算机系统
利用卫星在全球范围内实时进行导航、定位的系统
代号
RS
GIS
GPS
技术装备
遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备等
计算机软件、硬件
GPS空间星座(空间部分)、地面控制系统(地面部分)、GPS信息接收机(用户设备)
技术环节
电磁波→收集→传输→处理分析→成果
信息输入→数据处理→数据库管理→空间分析→可视化表达
特征
范围大、速度快、周期短、限制少、应用广
①采集、管理、分析、输出地理空间信息;②空间分析、多要素、综合、动态预测;③计算机系统支持
全能性、全球性、全天候、连续性、实时性
应用领域
农业、林业、国土资源、地矿、军事、交通、测绘、水利、通讯、公安、教育、能源等行业
1.下图为3S技术的相互关系示意图。读图,回答(1)~(2)题。
(1)如果①③表示反馈影像信息处理结果,②⑥表示提供影像数据的功能,④⑤表示提供定位信息的功能。下列关于甲、乙、丙的说法正确的是( )
A.甲是GIS B.乙是GIS
C.丙是RS D.甲是GPS
(2)下列关于3S技术应用的叙述,正确的是( )
①RS 可以获取人口增长的动态信息 ②RS可以获取地震灾区的动态信息 ③GPS可以确定夜行长途客车的位置 ④GIS可以获取森林火场的范围
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
(1)A (2)B [第(1)题,主要考查3S技术的相关知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。GIS能够反馈影像信息的处理结果,因此甲为GIS;②⑥表示的功能是由乙提供的,因此乙为RS;④⑤表示定位功能,因此丙为GPS。第(2)题,在应用上,RS主要是进行实时监测;GPS可以确定地面物体的位置;GIS可以处理地理空间数据,不可以获取森林火场的范围。]
遥感技术和地理信息系统在自然灾害监测中的作用
类别
在自然灾害监测中的作用
遥感技术(RS)
①除能看到电视屏幕上的常规大气云图外,还可看到沙尘暴、台风、暴雨等灾害性天气的形成过程;②利用遥感影像可以迅速地发现一些初发时肉眼难以察觉的突发性灾害,如森林火灾、赤潮等;③在交通不便、人迹罕至的地区可展现遥感作为灾害监测“千里眼”的优越性;④在灾害发展过程中和消除后,对灾害发生的规模、速度以及是否复发进行监测
地理信息系统
对自然灾害进行预报预警、动态监测、灾害发生原因与规律分析、灾害损失调查、灾情评估等,还可以为制订减灾预案和指导灾后重建工作提供依据
RS和GIS结合
灾前:圈定危险区,对危险程度做出评价,指导防灾活动;灾中:实况监测并做出评价,指导抗灾活动;灾后:评估损失,指导救灾活动
2.当今,“3S”(RS、GPS、GIS)技术在生产、生活和科研中的作用越来越突出。运用有关“3S”知识,回答下列问题。
图1 GIS半径查询
图2 交通监控与救援管理系统示意图
(1)GIS具有强大的查询功能,根据图1显示的查询半径,图中以北京为查询中心的地图比例尺为________。根据图中显示的经纬度可知,地图中代表呼和浩特、济南、太原、天津的字母分别是________。
(2)城市道路建设速度越来越快,地图测绘部门为了及时更新城市道路变化信息,需要利用________技术。图2中所示的交通监控与救援管理系统,根据交通事故发生地点,利用________技术,快速设计出警车、救护车赶往出事地的最佳行车路线,而交通事故发生地与警车、救护车的精确位置是利用________技术获取的。为了能对运动中的汽车精确定位,至少需要接收________颗卫星的信息。
[解析] 第(1)题,先根据城市位置判断各字母所代表的城市名称,再根据图中的注记(半径500 km,图上距离是1 cm)可计算出比例尺的数值。第(2)题,考查“3S”技术的具体应用。
[答案] (1)1A、D、B、C
(2)RS GIS GPS 4
您可能关注的文档
- 2020_2021学年新教材高中历史第1课文明的产生与早期发展课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第6课全球航路的开辟课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第11课马克思主义的诞生与传播课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第12课资本主义世界殖民体系的形成课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第22课世界多极化与经济全球化课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第23课和平发展合作共赢的时代潮流课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化单元整合课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx
- 一病一品护理汇报(手工精品图文).ppt
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷3+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷2+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷5+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷1+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷4+问卷(通用版附答案).docx
- 13(猫)第3课时 课件+公开课一等奖创新教学设计.docx
- 孙权劝学 (同步公开课一等奖创新教学设计).docx
- 第17课 要是你在野外迷了路 公开课一等奖创新教学设计.docx
- 统编版(五四制)11古诗二首 池上 公开课一等奖创新教学设计.docx
文档评论(0)