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“关系类”话题作文
审题立意专项训练
自我检测
给下面两个话题审题立意，并指出立意的侧重点。
1、《信仰与动力》
关系
立意
侧重点
2、《激动与行动》
关系
立意
侧重点
重点认定
能够抓住“关系类”话题几个概念之间的恰当关系审题、立意。
能够指出在几个概念中哪一个是立意的重点。
强化训练
给下面的话题立意，并指出立意的侧重点。
①《兴趣与毅力》
A、关系
B、论点
C、侧重点
②《谨慎与拘谨》
关系
立意
侧重点
③《自尊与虚荣》
关系
立意
侧重点
④《学与问》
关系
立意
侧重点
⑤《导与堵》
关系
立意
侧重点
根据指定的关系给下列话题立意：
①《爱国与求知》
A、因果关系
B、条件关系
C、假设关系
依存关系
②《剪枝与成材》
条件关系
③〈〈个人和集体〉〉
条件关系
褒贬关系
依存关系
为下列立意指出关系
①〈〈读书的苦与乐〉〉
立意A、只有苦读才能找到乐趣。关系
立意B、读书虽苦，但能长智明理，因此苦中有乐。关系
②〈〈读书与做人〉〉
立意A、多读有益之书才能成为高尚之人。关系
立意B、要读书，更要学会做人。关系
立意C、读书为做人，做人要读书。关系
③〈〈逆境与成才〉〉
立意A、只有战胜逆境，才能成才。关系
立意B、逆境属外因，成才属内因。关系
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