七年级上数上册数学角与角的大小比较检测题.docxVIP

七年级上数上册数学角与角的大小比较检测题.docx

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七年级上数上册数学角与角的大小比较检测题 一、选择题每小题4分,共12分 1.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC ,下列各选项正确的是 A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC ∠BOC C.∠BOC ∠AOB D.∠AOB ∠AOC 2.如 ,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是 A.∠AOD∠BOC B.∠AOD∠BOC C.∠AOD=∠BO C D.无法确定 3.如所示,OC是∠AOB的平分线,则下列结论中正确的个数有 ①∠AOB=2∠AOC=2∠BOC; ②∠AOC=∠BOC= ∠AOB; ③∠AOB=∠AOC+∠BOC; ④∠BOC=∠AOB-∠AOC. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题每小题4分,共12分 4.如,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOC+∠DOB 的度数是    . 5.如,OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB,若∠AOD=114°,则∠BOC的度数是    . 6.如,在OB边上取一点C,过C作直线MN交OA于点D,中所有的角平角除外有     个,其中∠BCN和    构成平角. 三、解答题 共26分 7.8分 2021?佛山中考比较两个角的大小,有以下两种方法规则: ①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大; ②构造形,如果一个角包含或覆盖另一个角,则这个角大. 对于如给定的∠ABC与∠DEF ,用以上两种方法分别比较这两个角的大小. 注:构造形时,作示意草即可. 8.8分如,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠DOC的3倍,求∠AOB的度数. 【拓展延伸】 9.10分1如,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数. 2若1中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数. 3若1中∠BOC=ββ小于90°,其他条件不变,求∠MON的度数. 4从1,2,3的结果中能看出什么规律? 1.【解析】选D.∠AOC在∠AOB的内部,故∠AOB ∠AOC. 2.【解析】选C.因为∠AOC=∠BOD, 所以∠AOC+∠COD=∠BOD+∠COD, 即∠AOD=∠BOC. 3.【解析】选A.因为OC是∠AOB的平分线, 所以∠AO C=∠BOC= ∠AOB, ∠AOB=2∠AOC=2∠BOC,∠AOB=∠AOC+∠BOC, ∠BOC=∠AOB-∠AOC.故 选A. 4.【解析】设∠AOD=α,∠AOC=90°+α,∠DOB=9 0°-α, 所以∠AOC+∠DOB=90°+α+90°-α=180°. 答案:180° 【归纳整合】设而不求 本题是角度的计算问题,题中∠AOC,∠DOB的大小不能确定,而∠AOB和∠DOC是两个直角.若求∠AOC与∠DOB两角和的度数,不可能通过具体的度数来计算,因此可以采用“设而不求”的解题技巧进行求解. 5. 【解析】因为∠BOD=2∠AOB,所以∠AOD =3∠AOB=114°,所以∠AOB=38°.又因为OC平分∠AOD,所以∠AOC= ∠AOD =57°,所以∠BOC=∠AOC-∠AOB=57°- 38°=19°. 答案:19° 6.【解析】以C为顶点的角有∠BCD,∠BCM,∠MCO,∠DCO;以D为顶点的角有 ∠ADN,∠MDA,∠MDO,∠NDO;以O 为顶点的角只有∠O. 答案:9 ∠BCM或∠DCO 7.【解析】①通过度量两个角的度数,知∠DEF∠ABC. ②画如下: 故∠DEF∠ABC. 8.【解析】因为∠AOD=∠AOC-∠DOC=60°-∠DOC,∠BOC=∠BOD-∠DOC=90°- ∠DOC,所以∠AOB=∠AOD+∠DOC+∠BOC=60°-∠DOC+∠DOC+90°-∠DOC=150° -∠DOC, 所以150°-∠DOC=3∠DOC,所以∠DOC=37.5°, 所以∠AOB=3×37.5°=112.5°. 9.【解析】1因为OM,ON分别平分∠AO C,∠BOC, 所以∠MOC= ∠AOC,∠NOC= ∠BOC. 所以∠MON=∠MOC-∠NOC = ∠AOC- ∠BOC= ∠AOC-∠BOC = ∠AOB= ×90°=45°.

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