中国新民主主义革命.docxVIP

从一节搁浅的“试水课”说起 ——略谈历史与社会二轮复习策略 温州市绣山中学 王小芳 道路 的选择 主体框架 时间维度 伟大人物 核心问题 板块内容 历史感悟 中国特色革命道路-中国特色社会主义建设道路-和平发展道路 近代—现代—当下 新民主主义革命—社会主义建设—对外发展战略 中国为什么选择了这条道路？ 毛泽东—邓小平—习近平 基于中国国情，并结合国际环境，才能做出正确的道路选择 道路 的选择 时间跨度太大？ “太大”与“正好”的边界在哪里？ 到底要给学生什么？ 把相同后缀的词放一起，就是主题吗？ 一味追求宏大的历史，是否形式大于内容？ 第二轮复习课该怎么上？ 创设问题情境，培养学科思维。 PART ONE 引发学习兴趣 运用已有知识 解决新问题 训练学科思维与学科能力 严密的逻辑思考 组建材料 课堂操作 陈森森《高原上蔬菜基地——兰州》 樊恬恬《和平发展的中国》 陈昆亲《阳春三月 潮起湾区》 创设问题情境，培养学科思维。 PART ONE 2018温州 中考题 打破考点壁垒，构建知识体系。 PART TWO 14世纪 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 文艺复兴 科学革命 启蒙运动 新航路开辟 资产阶级革命 曙光 浪潮 明 （1368建） 清 （1636-1912） 工业文明的发端与发展 明治维新 美国内战 第一次工业革命 第二次工业革命 打破考点壁垒，构建知识体系。 某一历史时期具体内容梳理 跨时段历史时期特征归纳 相关联历史事件整理 相似历史事件比较 中外比较 主题整理 运用年代尺 思维导图 表格法 以人物为主线 以地点为线索 PART TWO 帮助学生把割裂的碎片化的知识打通，并且加强不同历史事件之间关联性的理解，最终形成整体认知。。 2050 1840 1919 1956 1949 1978 过渡时期 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义建设时期 建设中国特色社会主义新时期 过渡时期 半殖民地半封建社会 社会主义社会(社会主义初级阶段） 民主主义革命 中国近代史 中国现代史 中国近现代发展历程 跨时段历史特征梳理 1840 鸦片战争 1856 第二次鸦片战争 1894 甲午中日战争 1900 八国联军侵华 屈辱史： 抗争史： 1865 洋务运动 1898 戊戌变法 1911 辛亥革命 1915 新文化运动 两条基本线索 某一历史时期具体内容梳理 以中国近代史为例 中 国 近 代 史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦 片 战 争 五 四 运 动 新 中 国 成 立 半 殖 民 地 半 封 建 社 会 中国近代史重要时段的划分 1、目的相同：反封建反侵略 （民主、独立） 2、领导阶级不同：新民主主义革命 主要是无产阶级领导。 中国近代史梳理 中国新民主主义革命 第一次国内革命战争时期 （北伐战争时期） 抗日战争时期 第二次国内革命战争时期 （土地革命战争时期） 第三次国内革命战争时期 （解放战争） 1924国民党一大－－1927蒋介石反革命政变 1927南昌起义－－1937七七事变 1931年九一八事变－－1945抗日战争胜利 1946内战全面爆发－－1949新中国建立 中国近代史梳理 年代尺：概括历史上重要的时段及内容（如上） 1、中国近代史、现代史 2、旧民主主义革命时期、新民主主义时期 3、抗日战争、解放战争 4、鸦片战争、五四运动 复习方法之一：历史线索法 中国近代史梳理 例：解放战争 1945.8 1946.6 1947.6 1948.11 1949.1 1949.4 争取和平阶段 战略防御 反攻阶段 决战阶段 追歼残敌 重庆谈判 中原解放区 刘邓大别山 三大战役 渡江战役 中国近代史梳理 例：不同时期的中国政局 1840 1911 1927 1937 1945 1949 清政府统治时期 北洋军阀统治时期 国民政府统治时期 中国近代史梳理 近代史上列强侵占北京时间与战争 时间 战争 第一次 第二次 第三次 1900 1860 1937 第二次鸦片战争 八国联军侵华战争 抗日战争 复习方法之二：图表归纳法 中国近代史梳理 近代史比较重要的三个条约 赔款 特点 重要的内容 影响 《南》 1842 《马》 1895 《辛》 1901 2100 万银圆 2亿两 4.5亿两 中国近代第 一个不平等 五口通商 协定关税 开设工厂 禁止人民 反帝 开始沦为 大大加深 完全 沦为 赔款最多 无割地通商 中国近代史梳理 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运 时间 学习主题 性质 救国方式