优秀教师与评职称[2020,年全市教育系统优秀教师和优秀教育工作者评选表扬工作实施方案].docxVIP

优秀教师与评职称[2020,年全市教育系统优秀教师和优秀教育工作者评选表扬工作实施方案] 3.已获得市级及以上荣誉的人员近5年有新的突出贡献的， 可以参评。 三、表扬、推荐名额 我市共表扬“全市优秀教师”200名，“全市优秀教育工作者”20名。各单位请按照名额分配表所确定的名额数量进行等额推荐。 四、评选条件 1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻的教育方针，落实立德树人根本任务，忠诚人民教育事业。坚持把思想政治贯穿教育全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田。模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，遵纪守法，无违法违纪记录。从事教育或教育管理5年以上。 2.优秀教师需具备下列条件: （1）重大政治任务中勇于担当，不辱使命，展现新时代教师的最强音； （2）为人师表，师德高尚，充分展现新时代“四有”好老师的良好形象； （3）使课程教学与思想政治教育同向同行； （4）坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面表现优秀，成绩显著； （5）积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面表现优秀，成绩显著； （6）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性成果，且成果具有比较重要的科学价值或取得比较良好的社会效益。 3.优秀教育工作者需具备下列条件： （1）重大政治任务中率先垂范，调度得法，各项工作有序进行； （2）信念坚定，品德高尚，展现新时代教育工作者的良好形象； （3）重视党建工作和思想政治工作，推动思政课程向课程思政转变； （4）坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献； （5）工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面充分发挥先锋模范作用； （6）善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面成绩显著。 五、评选程序 各单位对符合条件人选，在广泛征求意见的基础上提出推 荐意见。具体工作程序为: （一）按照评选条件，由所在单位民主择优推荐，领导班子集体研究确定拟推荐对象，并在本单位公示5天。公示内容包括推荐对象的基本情况和主要事迹。 （二）拟推荐市级表扬对象经所在单位、所属教育行政部门自下而上逐级审核，并在规定时间内，将推荐工作等推荐材料报送市教育局。 （三）市教育局组织对推荐材料进行审核，确定表扬对象候选人并在全市范围内公示，公示时间为5个工作日。根据公示情况，确定正式表扬对象。 六、工作要求 （一）各县（市）区教育行政部门负责本区域内的市级表扬评选推荐工作，坚持公平、公正、公开的原则，严格按照自下而上、逐级推荐的方式进行。 （二）推荐评选中要将立德树人成效作为根本标准，将思想政治和师德师风表现作为首要条件，推荐的人选要事迹突出，具有先进性、典型性和代表性。 （三）坚持面向基层和教学一线倾斜，特别要向条件艰苦的农村地区教师、义务教育、中等职业教育教师、学校思想政治理论课教师、学校德育和思想政治工作者、援派干部教师倾斜。 （四）各县（市）区、各单位要坚持实事求是、优中选优、 宁缺毋滥原则，确保推荐人选符合条件、名副其实、群众公认。