X年高一历史课件：第一单元第1课精耕细作农业生产.pptxVIP

导读;古代中国农业经济的基本特点; 国民经济中农、工、商的关系： 无农不稳， 无工不富， 无商不活;第1课 精耕细作农业生产模式的形成 ; 重点： 古代农业的耕作方式，并以此为线索基础了解中国古代农业经济的基本特点。 难点： 理解精耕细作的含义，理解小农经济特点及评价。;山东：全省大部干旱情况超50年一遇 　 “从去年到现在，4个月没有降一滴雨，水库也见底了，现在想浇地连水都没有。我活了70多岁，这样的干旱经历过三次，但这次是最旱的。”山东曲阜白塔村村民刘兴德在2011年1月13日接受当地媒体采访时面露愁云，70多岁的老汉经历过三次大旱，但这次最旱。这样的情形在齐鲁大地随处可见。据山东省水利厅介绍，目前除半岛地区北部以外，全省大部旱情已超过50年一遇，先后有5973万亩农田受旱，其中已浇灌3183万亩，目前仍有2781万亩冬小麦受旱，约占全省小麦播种面积的51%，其中重旱373万亩。临沂、菏泽、枣庄、济宁、潍坊已达严重干旱等级。;一、农业的起源 ;稷;五谷丰登 六畜兴旺;;二、农业的古典繁华(精耕细作的传统农业);;（掌握冶铁技术）的铁农具;发明于唐代的曲辕犁;三 国 时 期;“水旱从人，不知饥馑，;3．（广东省汕头市金山中学2009届高三摸底考试）下列农具的出现标志农业生产力水平有了划时代进步的是 A． 石斧 B ．骨制耒耜 C． 铁犁 D． 曲辕犁 4．（吉林省长春外国语学校2009届高三一次月考）孔子有两个学生的字号带有“牛”字，一个是冉耕，字“伯牛”；另一个是司马耕，字“子牛”。他们有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是 A．农民可以接受教育 B．牛耕的出现 C．孔子是一位大教育家 D．铁器的产生 5．（安徽蚌埠二中2008届10月月考） “翻倒，翻倒，唱得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是;6. （山东枣庄市2009届高三阶段性检测）下面图一到图二两则史料的变化可以直接用来论证;原始;中国古代农业特点二： 生产模式：借用牛力耕田和不断改良 生产工具、生产技术，使 精耕细作的农业生产模式 日益完善。;; 材料一：农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺责织纴，多治麻丝葛绪缪，此其分事也” —《墨子》;㈢男耕女织小农经济——基本模式;①以家庭为生产生活单位,精耕细作;５ 、评价 ⑴积极方面： ①是我国封建社会占主导地位的经济形态，农业生产的基本模式②是调动农民生产积极性，推动精耕细作技术发展的主要动力③封建王朝主要财源；古代中国一切文明成就的基础④在封建社会形成和发展时期，基本适应了生产力发展的水平，有利于社会经济的发展； ⑵消极方面： ①不利于先进技术的推广和运用； ②随着人口增加和土地兼并激化，人地矛盾日益突出，土地过度开垦，导致人类生存环境的恶化。 ③在封建社会后期成为阻碍生产力发展和社会进步的主要因素 ;６、破产：;从生产规模和分户经营看，我们今天的农民依然以小规模的一家一户进行经营和生活，本质上仍属于小农经济； 但其性质又不同于以往的小农经济，今天的家庭联产承包责任制下的经济并不是完全封闭的，而是社会主义市场体系下的小农经济。;中国古代农业特点三： 经营方式：与家庭手工业相结合， “男耕女织”式的经营方式。;走出农业的古典繁华，步入现代。当今中国农村人口膨胀，农民生活条件急需提高，如何处理好“三农”问题是中国社会走向和谐健康发展的重要课题，回顾中国古代农业的发展历程，结合农业发展的现状，谈谈你的看法和建议。;古代中国农业经济的基本特点;难点突破：几个重要概念的理解;练习：;1．我国最早培育出来的农作物品种有 ①小麦　②水稻　③玉米　④粟 A．①②④ B．②③④ C．②④ D．②③ 2．我国古代历史上，铁制农具的逐步推广和使用始于 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 ;3．春秋战国时期小农经济产生的原因有 ①铁农具的出现和逐步普及②封建土地所有制的确立③曲辕犁的出现④自然经济的推动作用 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．下列有关小农经济的说法，正确的是 ①是中国封建社会农业生产的惟一模式②以家庭为生产、生活单位 ③是封建王朝财政收入的主要来源④是一种自给自足的自然经