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201X
201X 年学校爱耳日主题教育活动方案
201X 年学校爱耳日主题教育活动方案
201X年 3 月 3 日是第十六次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:
一、活动主题: 康复从现在开始, 二、时间安排:
201X年 3 月 1 日至 3 月 5 日三、宣传内容:
1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性
和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保
护。
四、宣传口号:
减少噪声,保护听力 ; 减少环境噪声,呵护听力健康 ; 保护听力,
健康用耳 ; 健康环境,聆听和谐 ; 保护环境,减少噪声 ; 保护听力,从我做起; 防治环境噪声污染,保护生活环境 ; 消除噪声,学会倾听,享受安静。
五、活动要求:
1、成立活动领导小组组 长: xx
成 员: xx、xx、xx、xx
2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传, 让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除
了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
6、 做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形
成书面材料。
附送:
201X 年学校科技活动周总结
201X年学校科技活动周总结
我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学” 的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多优秀科技小制作,撰写了多篇优秀
科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:
一、 领导重视,宣传到位,工作井然有序。活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方 案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。
二、 活动多样,学生踊跃参与。根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:
各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;
组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;
要求学生阅读一本科普读物;
举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;
(
5) 举办“人类与环境”大型科普图片展;
举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;
举办撰写“科技小论文”活动;
举办“科普征文”活动;
以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报; 三、 成绩斐然,硕果累累。本届科技活动周由于学校领导重视,
镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班
主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间
共收到小制作、小发明 30 余件;学生绘画 40 余幅;科技小论文 50 余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编
写活动。三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往, 蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。
四、 展望未来,任重道远。为期一周的活动结束了,我们所取得
的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。江泽民说过: “科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。
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