二年级下册音乐教案第7课 歌曲《降落伞》 ｜花城版.docVIP

小学音乐学科教学设计常用表格 课题 第7课重温学过的音高与节奏《降落伞》 课型或模块 唱歌 学校 年级 二年级下 教学目标 1、情感、态度、价值观目标 感受下行音阶为主的音乐带来的乐趣 2、过程与方法目标 通过卡片排列、手号、音阶图、手势感受音高 3、知识与技能目标 基本唱准下行音阶 教学重点 自主感知下行音阶及学习歌曲旋律演唱 教学难点 理解下行音阶每个音的距离并基本唱准每个音 教学内容分析 《降落伞》是一首复习和巩固C大调音阶而创作的是一首歌曲。歌曲共5个乐句（以4小节为一个乐句），整首曲子为一个八度，节奏简单，以八分音符和二分音符组成。前半部分2句，其中一句为学生已学习过的旋律，后半部分C大调音阶的下行。总体学唱难度不大。 教具学具媒体准备 钢琴、6张音之降落伞卡片 教 学 过 程 教学程序 教师教的活动 学生学的活动 教具、学具以及媒体运用 教与学的评价手段运用 教学环节设计意图 导入阶段 钢琴弹奏C大调音阶上下行；3个音为一组上下行演唱 注意演唱时眼睛、鼻子、嘴巴的状态，跟音做手号演唱 钢琴 师评价学生的演唱状态 为后面音的演唱做铺垫；迅速进入唱歌状态 展开阶段 猜谜：雨伞，引出教师的6张音之伞卡片，并钢琴弹奏每张卡片上的3个音，从低到高再从高到低 引出降落伞播放视频 3、引导学生讲出排列的理由 4、给6把伞加上节奏，钢琴每把伞弹2个音 5、抽出第一个音即用阶梯