二年级下册音乐教案第7课 歌曲《降落伞》 ｜花城版 .docVIP

PAGE PAGE 1 小学音乐学科教学设计常用表 课 题 花城版小学音乐教科书二年级下册册《降落伞》 课型或模块 歌唱新授课 学 校 年 级 二年级 执教人 性 别 年 龄 职 称 教学目标 1、情感、态度、价值观目标 让学生在编一编、唱一唱、拍一拍、动一动等系列 活动中，激发学生学习音乐的兴趣。 2、过程与方法目标 通过模进旋律、歌曲表现、身体律动等教学手段,培养学生的合作意识以及创新能力。 3、知识与技能目标 指导学生用优美的声音演唱歌曲《降落伞》，用寻找组成音并排序的方法进一步巩固C大调音阶。 教学重点 学生能用优美的声音演唱《降落伞》，并能随音乐唱歌谱 教学难点 引导学生能唱准音阶不断下行时的二度音准 教学内容分析 歌曲《降落伞》是一首专门为学生复习和巩固C大调自然音阶而创作的一首歌曲歌曲始终在师生对话中进行。在两个乐句之后，音乐从C大调的主音音高do开始，逐级下行，最后在中音区的do上结束。整个曲子一个八度，节奏较简单。 教学策略 二年级的孩子经过一年的学习，课堂常规已经基本形成，具有好奇、好动、模仿能力强、以形象思维为主等特点，利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，结合教材，我采用：情境创设法、模仿创编法、示范教学法、设问法等综合手段进行直观教学。 在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面我采用：自主探究法、听唱法、小组合作法、律动模仿法等。 通过以