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- 2021-05-21 发布于北京
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寻找生活中的声音
教学内容:一年级上册第一单元《寻找生活中的声音》
教学目标:
1.了解生活中各种常见的声音,能正确辨别各种声音
2.引导学生发现大自然、生活中一些容易被忽略的声音,并培养学生养成认真聆听的好习惯。
3.能够模仿这些常见的声音并通过活动培养学生的创造性。
教学重、难点:
重点:带领学生走入声音的世界,再现生活中的各种声音。
难点:引导学生发现新声音,养成安静倾听的习惯。
教材分析:教材中分别列举了三组日常生活中的声音:城市中的汽车、钟表、直升机、火车。森林中的流水、小鸟、狮子、大象。乡村里的鸡鸭、狗、猫、雷雨。这些声音经常在我们身边出现,对于学生们来说非常熟悉也很容易分辨和模仿。在日常生活中还有许许多多常见的声音,例如:家人说话的声音、夏季蝉鸣的声音、上课的铃声、铅笔写字的声音、厨房切菜的声音、婴儿哭泣的声音......生活就是由各种各样的声音交集而组成。
教学过程:
游戏导入 :将学生分为几组,老师对每组第一个同学说一句话,让其一个一个往后传,再由最后一个同学告诉老师听到一句什么话。游戏过后提问同学:为什么我们能听到声音?刚才的游戏过程中你们听到了哪些声音? 游戏是为了启发学生注意倾听身边的声音。老师做出一些动作,例如:用粉笔写字,拍
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