人教版高中语文必修三教案2.7李商隐诗两首教案(第2课时).docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE4 优秀文档 PAGE 2.7李商隐诗两首（第2课时）教案 【教导目标】 一、知识教育目标 1．指导学生联合读过的诗，认识李商隐的相关生平和艺术创作。 2．指导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方式。 二、本领培养目标 1．进一步训练学生读诗诵诗的本领，体会李商隐诗意境高远、语言华丽、情深意浓的特性。 2．通过写“我所知道的李商隐”等训练，提高收集整合信息的本领。 三、德育目标 1．体味诗人独到的人生际遇。 2．深刻认识封建统治阶级的荒淫腐败的实质，引发忧国忧民的情怀。 【重点、难点息争决法子】 指导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方式。 进一步训练学生读诗诵诗的本领，体会李商隐诗意境高远、语言华丽、情深意浓的特性。 【学生活动设计】 1．课前预习 （1）熟读背诵这两首诗。 （2）标出诗中不理解的句子，开端鉴赏。 2．课内 精读课教师讲析与学生议论相联合。 【课时安排】1课时 【教导步骤】 一、鲜明目标 1．指导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方式。 2．进一步训练学生读诗诵诗的本领，体会李商隐诗意境高远、语言华丽、情深意浓的特性。 二、整体感知 1．导入新课 李商隐的诗，以其缠绵婉丽、象征深长的作风，卓立于晚唐诗坛，颇受后人喜爱。早年的诗人，也曾有经世济国的伟大理想，写诗关心民生痛苦，揭破事实政治的黑暗，对李唐王朝