新高考15题——11、12实验题（ 解析版)—2021届高考物理冲刺专题复习.docx

新高考15题——12压轴实验题 PAGE PAGE 1 1．验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示。 （1）某同学实验操作步骤如下： ①如图甲所示，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两条细绳连在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点伸长到O点，用铅笔记下Q点的位置，并记下两个测力计的读数； ②在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示，用平行四边形定则求出合力F； ③只用一个测力计，通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点，记下测力计的读数和细绳的方向，按同样比例作出这个力F′的图示（如图乙），比较F′与用平行四边形定则求得的合力F； ④改变FOB和FOC的夹角和大小，重复上述过程。 上述实验过程中有重要遗漏的步骤是　记录两细绳的方向　（填步骤序号）；图乙中，　F　（选填“F”或“F′”）力的图线与AO延长线重合。 （2）某同学认为在实验过程中必须注意以下几项，你认为正确的有　AC　。 A．拉橡皮条的细绳套适当细一些且长一些 B．实验中把橡皮条结点拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角为90°不变，可便于计算合力 C．拉橡皮条时，橡皮细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板 D．两根细绳必须等长，且橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 （3）如图丙，某次测量FOB、FOC大小和方向实验过程中发现，FOC读数几乎满量程，而FOB读数不到量程 一半（两弹簧测力计相同），需要作适当调整，下列做法正确的是　AB　。 A．保持结点O位置不变、OB方向不变，OC逆时针转过一定的角度 B．保持结点O位置不变，OB、OC逆时针转过适当的角度 C．适当调整结点O远离A，OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度 D．适当调整结点O靠近A，OB方向可不变，OC顺时针方向转过一个角度 【解答】解：（1）本题要利用力的图示作出平行四边形，所以需要知道力的大小与方向，故步骤①需要记录两细绳的方向；图乙中F是平行四边形的对角线，为两个分力的理论上的合力，F′是实际合力，其方向一定在AO的延长线的方向上，故选F′； （2）A．细线更细更长一些可使力的方向记录的更精确，故A正确； B．合力的计算是通过作图的方式，实验过程中不要求夹角是90°，故B错误； C．橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板平行可以减小弹力大小的偶然误差，使实验更精确，故C正确； D．实验中两细绳不必要等长，为了保证实验结果的普适性，两细绳的夹角与橡皮条的角度关系应多样化，故D错误。 故选：AC； （3）A．保持结点的位置不变，即合力不变，OB方向不变，当OC逆时针旋转一定的角度，FOC变小并可以满足平行四边形定则，故A正确； B．保持结点O的位置不变，即合力不变，OB、OC均逆时针旋转一定的角度，FOC变小并可以满足平行四边形定则，故B正确； C．适当调整结点O远离A，则合力增大，OB顺时针方向、OC逆时针方向各转过适当角度，此时OB、OC拉力均增大，由于FOC已经满量程，此种情况不成立，故C错误； D．适当调整结点O靠近A，则合力减小，OB方向不变、当OC顺时针方向转过适当角度，满足平行四边形定则，FOC不一定变小，故D错误。 故选：AB。 故答案为：（1）①；F′；（2）AC；（3）AB。 2．长郡中学物理兴趣小组做“验证力的平行四边形定则”实验。 （1）图15是实验装置，将橡皮条一端固定在长木板上，另一端与两根细绳相连，两细绳的另一端分别有一个绳套，实验时，先用两个弹簧测力计平行于木板拉绳套，将橡皮条与细绳的结点拉到O点，其中拉OC细绳的弹簧测力计指针位置如图15所示，其读数为　2.60　N；根据记录的两个弹簧测力计的示数F1、F2和各自的方向，作出这两个力的图示，并用作图法作出两个力的合力F；再用一个弹簧测力计拉橡皮条，也使结点到0点，记录这时弹赞测力计的示数和方向，并作出这个力的图示F′，图16中的F与Fα两力中，方向一定沿A0方向的是　F′　； （2）关于实验中的一些要点，下列说法正确的是　ABC　。 A．分力和合力的大小都不能超过弹簧测力计的量程 B．测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条与细绳结点的位置不能变化 C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置0时，拉力要适当大些 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同﹣﹣细绳方向的两点要近些 （3）在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，用M、N两个弹簧测力计拉橡皮条使其结点位于0处，此时a+β＝90°，如图17所示，然后保持弹簧测力计N的方向不变，当a角由图17中所示的值减小时，要使结点仍在0处，则两弹簧测力计的读数中　A　。 A．M的读数增大，N的读数减小 B．M的读数减小，N的读数减小 C．M的读数先增大后减小，N的读数一直减小 D．M的读数一直减小，N的读数先增大后减小