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教学目标;明确三个问题:;儿童青少年生长发育的年龄分期 (Stage of age);第一节 概述;一、社区儿童保健的意义;;;三、我国儿童保健现状;第二节 儿童和青少年生长发育(自学);第三节儿童和青少年保健工作内容;五、儿童保健管理与保健工作的主要内容;一、儿童保健工作内容;(一)新生儿家庭访视;访视次数;复习:家庭访视;居室环境、新生儿衣被、面色、活动情况等
怀孕及分娩情况、新生儿喂养、大小便、睡眠等
畸形、脐部、黄疸、体重、皮肤、身长、体温等
进行相应的处理
喂养、沐浴、抚触、预防感染、危险防护、早教
访视后及时记录(访视小结);每次访视对新生特有现象的检查:;新生儿家庭访视录像;(二)定期健康检查;(三)生长发育监测;患病情况记录区
喂养情况记录区
身高与体重记录区
能力发育提示记录区
;体重监测;习题:;课堂小结
复习题:
新生儿特有现象的观察与护理
;;社区儿童和青少年保健;社区儿童保健对象的划分;三、计划免疫与预防接种;相关概念;预防接种的实施;预防接种反应与处理;第五节社区儿童青少年保健指导;一、新生儿期保健指导;二、婴幼儿期保健指导;;;儿童心理卫生问题的发生率:
;;学校因素;社会文化因素 ;结构化教育;婴幼儿(2岁以内)自闭症筛查量表 ;婴幼儿(2岁以内)自闭症筛查量表;;二、学龄前期保健指导;四、青少年期保健指导;
社会损害:社会活动减少,人际关系疏离,
学习成绩下降
心理损害:各种心理障碍、心理疾病,甚至
自杀、伤人
生理损害:视力下降,免疫功能下降,甚至
死亡
;;;明确三个问题:;第二节 儿童和青少年生长发育(自学);一、儿童保健工作内容;居室环境、新生儿衣被、面色、活动情况等
怀孕及分娩情况、新生儿喂养、大小便、睡眠等
畸形、脐部、黄疸、体重、皮肤、身长、体温等
进行相应的处理
喂养、沐浴、抚触、预防感染、危险防护、早教
访视后及时记录(访视小结);居室环境、新生儿衣被、面色、活动情况等
怀孕及分娩情况、新生儿喂养、大小便、睡眠等
畸形、脐部、黄疸???体重、皮肤、身长、体温等
进行相应的处理
喂养、沐浴、抚触、预防感染、危险防护、早教
访视后及时记录(访视小结);三、计划免疫与预防接种;相关概念;学校因素
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