第四单元：十话十说.pdf

第四单元：校园欺凌 1. 校园欺凌是世界各国青少年成长过程中普遍存在的现象，我国也不例外。我 国相关政策将校园欺凌表述为 “发生在校园（包括中小学校和中等职业学 校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢 体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤 害、财产损失或精神损害等的事件。”。 2. 校园欺凌一般具有三个要素：欺凌者的主观故意、双方力量的不均衡、长期 性和反复性。个别情况下，单次严重事件也可以构成校园欺凌。 3. 校园欺凌不限于肢体暴力伤害。除了肢体欺凌，校园欺凌还可能表现为言语 欺凌、 关系欺凌、性欺凌、隐匿或毁坏物品、网络欺凌等。 4. 校园欺凌事件中的角色可能包括欺凌者、被欺凌者、协助者、附和者和旁观 者。 5. 《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(2017)、 《关于防治中小学生欺凌和 暴力的指导意见》 (2016)、 《加强中小学生欺凌综合治理方案》(2017)是我 国关于校园欺凌的重要规范性文件，各级学校和教师需要遵守。 6. 学校对欺凌者要坚持教育与惩戒相结合的原则，对于情节严重的欺凌者可以 进行纪律处分；如欺凌者构成《预防未成年人犯罪法》中规定的 “严重不良 行为”，学校