人教版高中语文必修三11《林黛玉进贾府》导学案及答案高品质版.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE5 优秀文档 PAGE 1林黛玉进贾府 2 《林黛玉进贾府》导学案 (一) 课时目标 认识古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。 认识作者及《红楼梦》。 整体感知，理清思路。 剖析《林黛玉进贾府》的情况描写。 课时重点 阅读课文，正音释词。 整体感知，理清思路。 剖析文中的情况描写。课时难点 剖析文中的情况描写 学法指导 朗诵·议论·点拨 知识链接 曹雪芹与《红楼梦》 曹雪芹(约1715―1763)，名沾，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。历康熙、雍正、乾隆三朝。他身世于贵族世家，曾祖曹玺、祖父曹寅、父辈曹颙等祖孙三代人，相继蝉联江宁织造达60年之久。康熙皇帝六次南巡，就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的亲密关系。雍正继位后，睁开了一场凶残的斗争，消除异己，其父因牵涉了进去，在雍正五年被撤职抄家，曹家此后衰落。到了乾隆初年，曹家似乎又受到一次更大的祸变，此后就一蹶不振了。 曹雪芹终身恰巧经历了曹家盛极而衰的过程。 《红楼梦》写于曹雪芹凄凉困苦的晚 年，创作过程格外艰辛。真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，可惜没有完稿，就因幼子夭折感慨成疾，还不到五十岁，就在贫病交迫中搁笔长逝了。他的未完稿题 名《石头记》，基本稿惟有八十回，后四十回正常以为是高鹗续写的。 写作背景 《红楼梦》产生于清代所谓“河清海晏”的“康乾盛世”。反