人教版高中语文必修三名著导读《红楼梦》导读教案.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE6 优秀文档 PAGE 《红楼梦》名著导读 教导目标： 1．通过本节课的学习，让学生大抵认识《红楼梦》的主线，引发学生的阅读兴趣，为 自主阅读《红楼梦》打基础。 2．认识宝黛钗爱情悲剧产生的原因以及三人的性格特性， 认识宝黛二人追求思想解放， 个性自由的反封建意义。 3．感觉《红楼梦》中曲词的美，大抵认识各别曲词的隐喻意义。 教导重点： 探究《红楼梦》的主线及宝黛爱情悲剧产生的原因。 教导过程： 一、走近作者 曹雪芹： (1715?──1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪居士。原籍辽阳， 先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从 曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。 曹雪芹的童年， 正当曹家极盛时期， 在南京过 着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。 雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪撤职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京， 他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。 四十岁后，他进入了凄苦的晚年。 他家迁到 北京西郊，生活日渐贫苦，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画糊口的田地。大体在一七六 四年大年夜，因贫病无医，加上爱子夭折，过分伤痛，而走开了人间。 曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤世嫉俗，豪迈不羁。嗜酒，才气横溢， 善谈吐。我国伟大的事实主义作家。 曹雪芹终身经历了曹家由盛