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幼儿园中班教师学期个人工作总结( 3
篇)
幼儿园中班教师学期个人工作总结 第一篇:
经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作 , 看
着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,
我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新。看着孩
子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌
的日子总那么快却又那么充实。
带了一学期的中班幼儿, 对这个年龄段孩子的心理、 生理特点以
及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌, 并能够在日常
生活当中严格认真地去执行。 这学期我们班没有加入新的幼儿, 我可
以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会, 例如:我们班的李岳
恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根
据每个人不同的特点, 安排他们完成不同的任务。 这样做老师既可以
省下时间去观察其他幼儿, 又在他们自身的能力上给予了锻炼, 我和
他们也成了无话不说的好朋友。 平时,我能关心爱护班里的每一个
学生。对一些表现不太好的同学,更倾注了更多的爱和心血。我经常
和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总
耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特
殊情况,我总及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地
做他们的工作。
幼儿园个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界
里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用
爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩
子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那
些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础
上有所提高,我根据班级情况以”纲要”为准则,制订班级计划、月
周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积
极使用肯定鼓励等方法, 使幼儿身心愉快地学习, 使每个学生都能在
原有基础上有所提高。
家园互动,做好家长工作。 . 教育不单单学校教育,家长们的支
持和帮助也很重要的。因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、
家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、 生活情况, 宣传科学育
儿的知识。同时, 孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总第一时间
与家长取得联系,家园一致共同教育。
回顾一学期的工作, 也留下了一些不足: 如对孩子在主题活动中
的倾听需要还不够, 往往找不到孩子们的热点生成需要。 同时如何将
课程进行有机整合渗透到一日活动中,也必须研究的话题。
在这一年中,我很幸运学到了不少东西,在业务上也有欠缺,也
需努力做好一点。 但这还远远不够, 尤其在教学活动的语言组织上还
很稚嫩。还需进一步努力。
这一学期的工作, 忙忙碌碌, 感受也很深, 有喜有忧, 有笑有泪,
虽然没有骄人的成绩, 但孩子的进步使我得到安慰, 也给了我干劲和
勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。
幼儿园中班教师学期个人工作总结 第二篇:
本学期已接近尾声, 我园的卫生工作在市、 区卫生部门的正确指
导下,在市、区教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力
支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生工作有了很大进步。为
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