年教育扶贫工作总结.pdfVIP

XX年教育扶贫工作总结 积极落实教育惠民政策， 不断加大济困助学力度。 在全面落 实义务教育“一免一补”普惠政策的同时， 全力做好困难幼儿补 助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、 贫困高中生补助以及贫困准大学生补助等工作。 下面， 小编为大 家提供教育扶贫工作总结，欢迎参考 ! XX 年教育扶贫工作总结一： 为掌握全县农村教育工作 实情，提高教育扶贫实效，教育局积极开展进乡村、进学校、进 家庭“三进”活动， 就教育精准扶贫工作进行了专题调研， 进一 步摸清了全县教育特别是贫困山区学校办学情况， 并就如何有效 实施教育精准扶贫进行了思考。 我县是典型丘陵地貌， 大部分学校为山区学校， 典型特点是 “点多、面广、人少、路远”，即教学点多，学校辐射面广，学 生人数少，交通不便。全县现有各级各类公办学校 ** 所，其中乡 镇初中 25 所、乡镇九年一贯制学校 4 所、乡镇中心小学 25 所、 村级小学 ( 教学点 )216 所( 个 ); 全县在校学生 **** 人，其中乡镇 在校学生 ** 人，农村小学适龄儿童入学率 100%、小升初比例 %; 现有农村幼儿园 ** 所( 公办 5 所) ，村小附设学前班 145 个，在园 幼儿 *** 人，农村学前三年幼儿入园率 %。 近年来，我县从着力改善农村尤其是贫困村学校办学条件、 优化农村师资队伍和做好扶贫济困助学工作入手， 不断提升农村 学校办学品质， 促进城乡教育均衡发展， 有效实施教育扶贫工作。 1. 不断加强农村学校基础设施建设。 20XX年以来，我县先后被省教育厅列为全省教育园区建设、 教师周转宿舍建设、 农村公办学前教育和全国营养餐工程、 农村 薄弱学校食堂改造等 5 个试点县， 争取到项目资金 7 个多亿， 先 后改扩建学校校舍万平方米，装备学校图书万册，实验器材、音 体美教学器材和现代教育技术设施等万件， 农村学校办学条件明 显改善，先后有 48 所学校被义务教育合格学校 ; 改建增设村小附 属学前班 89 个 ; 建设教师周转宿舍 1 万多平方米。 极大地改善了 农村学校尤其是边远山区学校教育教学条件。 2. 着力强化农村教师队伍建设。 近三年来， 全县招聘的义务教育学校教师， 全部分配到农村 学校任教 ; 同时，组织选派了近百名城镇优秀教师到农村学校、 偏远地区学校、薄弱学校支教援教，定期组织骨干教师、学科带 头援助农村学校开展兼职授课和教学交流活动， 为农村学校教师 进行示范指导和传、帮、带，有效提升农村教师师能素养。 3. 全力开展扶贫济困助学工作。 积极落实教育惠民政策， 不断加大济困助学力度。 在全面