关于幼儿大班语言教学计划.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE8 优秀文档 PAGE 对于幼儿大班的语言教导规划 我班学生共有35人，大部分将要进入小学，为给打好基础．我以积极的认真的态度加入到工作中间，争取获得更好的成绩。因此，我联合本班的情况拟订了本学期的教导规划： 一、班级情况剖析; 本学期整个班级幼儿相貌是天真向上的,班级孩子的语言表达本领强，喜欢表演，但存在着暴躁、规定意识不强、爱高声说话等问题。 二、本学期幼儿本领的培养重点和举措： 、培养孩子优秀的学习习惯。 大班，是孩子在幼儿园学习生活的最终一年，随后他们将进入 小学。怎样让孩子很好地适应小学，为小学的学习打基础？培养孩子们优秀的学习习惯是主要的条件之一。 ：与家长完成共鸣，让家长清楚优秀的学习习惯的重要性。我准备多与家长联系，常和家长商量孩子的一些不优秀因素，如怎样培养孩子优秀的学习习惯。 ：培养孩子看书的本领与爱看书的习惯。天天教孩子认识2个字。有了词汇量和认字的本领，才能培养孩子看书的兴趣。 、培养幼儿的求知欲和气奇心 好奇心是幼儿的一起特性，我们班的孩子对事物感兴趣，他们 喜欢追根问底，不只问“这是什么”，还要问“为什么这样”。他们 的问题很广，表现出剧烈的求知欲和认识兴趣。 为了进一步提高孩子 的求知欲和气奇心，我在活动中多设计和孩子相关的一些智力活动和 兴趣的活动。 、培养幼儿的合作行为。 合作是一种基本的社会技术，是一个人适应