增强员工归属感做好员工职业生涯规划章节1.pptxVIP

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  • 2021-05-23 发布于北京
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增强员工归属感做好员工职业生涯规划章节1.pptx

增强员工归属感 做好员工职业生涯规划;主要内容;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;案例分享: 员工小陈的职业成长案例。 这是一个HR的朋友跟我讲的故事。 朋友公司新招了一名应届生小陈,小陈刚去时只是生产线的普工,但他 很好学也很勤快,没多久就掌握了岗位操作的要领,还总结了一点自己 的小技巧;小陈很热心大方,在完成自己的工作后,不但经常帮助别的 同事做事,还把自己总结的技巧也教给别人。很快,部门管理者发现, 小陈所在的组工作效率比较高。经过了解后,就将小陈提升做了班长。 有段时间,朋友公司员工流失很大,公司又正在做人员精简,因此新员 工很难补充,小陈所在的班组人数少了几个,但工作量反而增大了,小 陈很头痛,后来他看到隔壁班组的人有空闲,又想到公司刚刚给他们培 训的怎么根据订单和工序计算人工和工时,于是写了一个方案,不但将 自己所在班要完成订单所需的人数和工时清楚计算出来,还提出了一个 借调空闲班组的建议,后来方案得到实施,小陈在减少原有人员配置的 情况下完成了订单,他积极解决问题的行为也给公司管理者留下了很深 的印象,认为他是一个主动且有能力解决问题的员工,因此,当后来出 现工段长的空缺时,公司再次提拔了小陈。;小陈被提任工段长后,一下子发现自己不熟悉的东西还有很多,而且由 于自己工作的时间不长,对工段上有些工序也是外行,短时间内也很难 熟悉,怎么办呢? 一开始,小陈尽可能长时间地泡在车间,经常加班,人很疲惫,但一段 时间过后发现不是很理想,不管怎样,自己很难全部掌握全工段的工作 技能。 于是,他认真想了想,从另一个角度着手,努力跟工段的几个班长处好 关系,认真了解各个班可能面临的问题,然后努力去想办法解决。一段 时间后,他融入了整个工段,虽然他仍然不能掌握工段所有的技能,但 是他可以把每个班的工作都协调得很好。 自己工段的工作理顺后,他开始关注别的工段和车间,他发现自己工段 相比有些车间来说,技术含量不高,于是,他开始向其他技术含量更高 的车间和工段推荐属下踏实能干的班长,一段时间后,他成功推荐了几 个人选,那几个人选在新部门也很努力,接收的部门很感谢他,而小陈 工段的班长空缺后,他就从普工中再挑出踏实上进的员工接任,下面的 员工也很开心。;小陈牢记着刚接手工段时整天加班的忙乱,因此他很注意锻炼下属几个 班长独立处理问题的能力,他不但帮助他们解决问题,还告诉他们解决 问题的办法;另外出于私人的原因,他不希望在自己有事请假时,因无 人替任而无法请假,因此,他经常把工段上的问题一起和几个班长讨论 解决,以便让他们在自己有事的时候能够顶替自己。 有一天,车间主任的职位有了一个空缺。当时,小陈和另一个更长工龄 的优秀工段长一起进入了竞选名额。但后来发现,那个工段长如果提 升,原工段无人能够接手他的工作。而小陈如果提升,下面几个班长都 有能力接替他。于是,小陈再次得到晋升。 后来小陈跟朋友聊天,他笑着说自己好幸运,在这家公司得到很多的晋 升机会,也学会了很多东西,特别有一点意外收获,他说以前他家人告 诉过他要与别人分享工作的技巧,不要怕别人学会自己的东西,因为真 正优秀的东西是别人无法模仿的,但通过车间主任的晋升,他还发现, 原来分享还能带给自己更多的机遇。 而朋友跟我说,他们公司之所以提升小陈,而不是那个更长工龄的人, 除了后续人员的接替外,还考虑到,小陈向其他部门推荐了很多优秀员 工,其他部门都很喜欢他,那么他以后在车间主任的职位上,就能与各 部门更好地协调工作。;;;;;;;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never don

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