出版学基础（出版项目管理导论）.pptxVIP

出版学基础（理论研究）;出版项目管理通论（出版学通论） （出版项目管理工程硕士生班）;出版学基础（理论研究）;出版项目管理通论（出版学通论）（出版项目管理工程硕士生班）;本课程教学目标;本课程的主要内容;教材与教学参考资料;第一讲 出版活动及其构成;二、构成出版活动的基本要素;三、出版活动各个环节之间的关系 1、从出版资本价值形态的变化看出版活动过程的整体关系;在整个出版活动过程中，出版资本的总循环由三个主要阶段组成： 第一阶段：G W，这是出版投资阶段。 第二阶段：…P… W′，这是出版资本增值阶段。 第三阶段：W′…G′，出版资本原值与增值部分的价值实现阶段。 2、出版物资供应过程与生产过程的关系。 （1）物资供应对生产的影响。（先导作用） a、物供为生产提供资源 b、物供影响出版物物质形态的质量 c、物供影响出版物的生产成本 （2）生产对物供的影响。（拉动作用） a、生产总量决定物供总量 b、生产品种结构决定物供结构 c、生产方式的变化决定物供方式的变化 ;3、出版物生产过程中编辑加工与印制的关系。 （1）编辑过程对印制过程的影响： a、形成出版物内容，使印制具有意义 b、为印制过程提供条件。 （2）印制过程对编辑过程的影响： a、使加工过的精神产品具有一定物质形态 b、将编辑思想通过有形产品体现出来。 ;4、出版物生产与流通的关系;5、出版物流通与消费的关系;第二讲 出版学的研究对象与内容;三、我们对出版学研究对象的认识;1、交叉学科 2、综合性社会科学学科（文科综合） 3、综合性学科（文理综合） 4、我们的主张（应用文科） 出版学为什么不是一门综合性学科？ 为此我们要明确以下几个问题： 1、学科性质是由什么决定的？ 2、出版学的研究对象属了哪类现象？ 3、为什么将出版学看成综合性学科 的理由不能成立？ 我们主张：出版学是一门独立的应用性社会科学学科;1、学科的独立性。 理由：a、具有特定的研究领域与研究对象 b、具有其他学科代替不了的研究任务 c、具有雄厚的实践基础 2、学科应用性。 理由：a、在出版学研究内容中，主体是应用研究 基础研究：以揭示学科研究对象运动规律为基本任务的研究 应用研究：以运用基础研究成果指导实践活动科学运行为基 本任务的研究 b、研究领域是一个具体的社会系统 c、理论体系的构建具有专业性特点 3、学料的社会科学性。 理由：学科属性由研究对象决定。 出版学的研究对象（出版物的商品 供求矛盾）是一种社会现象。;五、出版学的研究内容;“十一五”我国新闻出版业发展战略重点;六、出版学的学科体系;（二）出版学的分支学科;3、分支学科划分的新思路;第三讲 出版活动的特征与功能;内容： 1、文化选择功能 2、文化创造功能 3、文化传播功能 4、文化积累功能 四、出版活动的经济功能 概念：是指出版活动所具有的影响社会经济生活的功用与机能。 内容： 1、产值构成功能 2、经济促进功能 3、经济服务功能 五、出版活动的社会功能（狭义的） 概念：是指出版活动所具有的影响社会公共生活与环境的功用与机能。 内容：1、知识交流功能 2、社会调控功能 出版为教育提供物质技术条件。 出版为教育提供精神动力和智力支持 3、社会教育功能 出版培育出有教育意味的环境。 出版直接向广大民众传播知识。 4、消遣娱乐功能 ;第四讲 出版事业的组织与建设;3、出版政策建设（主要是经济政策建设）;（二）税收政策;（三）财政信贷政策;a、通过多种方式筹措资金，扩大资金来源。 b、财政信贷政策的优惠范围，将会打破所有制界限。 c、严格资助审批程序，确保需要帮助的出版项目能得到帮助。 （四）稿酬政策 1、沿革。 2、现状。 a、字数稿酬制（基本稿酬＋印数稿酬） 两种付酬办法： （著作稿20-120元，翻译稿10-100元） b、版税制（按付印册数码洋的3-12 ％ 支付） 3、问题。 a、按字数付酬，不能体现书稿的质量价值。