《勾股定理》练习题及答案.pdfVIP

. 《勾股定理》练习题及答案 测试 1 勾股定理 ( 一 ) 学习要求 掌握勾股定理的内容及证明方法，能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三 条边长． 课堂学习检测 一、填空题 2 1．如果直角三角形的两直角边长分别为 a、b，斜边长为 c ，那么 ______ ＝c ；这一定理在我国被称为 ______ ． 2．△ ABC中，∠ C＝90 °， a、b、 c 分别是∠ A、∠ B、∠ C 的对边． (1) 若 a ＝5 ，b＝12，则 c＝______ ； (2) 若 c ＝41 ， a＝40 ，则 b＝______ ； (3) 若∠ A＝30 °， a＝1，则 c ＝______ ，b＝______ ； (4) 若∠ A＝45 °， a＝1，则 b＝______ ，c＝______ ． 3．如图是由边长为 1m 的正方形地砖铺设的地面示意图，小明沿图中所示的折线从 A→ B→C 所走的路程为 ______ ． 4 ．等腰直角三角形的斜边为 10，则腰长为 ______ ，斜边上的高为 ______ ． 5．在直角三角形中，一条直角边为 11cm，另两边是两个连续自然数，则此直角三角形的周长为 ______ ． 二、选择题 2 2 2 6．Rt △ABC中，斜边 BC＝2，则 AB ＋AC＋BC 的值为 ( ) ． (A)8 (B)4 (C)6 (D) 无法计算 7．如图，△ ABC中，AB＝AC＝10，BD是 AC边上的高线， DC＝2，则 BD等于 ( ) ． (A)4 (B)6 (C)8 (D) 2 10 8．如图， Rt△ 中，∠ ＝90°，若 ＝ 15cm，则正方形 和正方形 的面积和 ABC C AB ADEC BCFG 为 ( ) ．(A)150cm 2 (B)200cm 2 (C)225cm 2 (D) 无法计算 三、解答题 9．在 Rt△ABC中，∠ C＝90 °，∠ A、∠ B、∠ C 的对边分别为 a、 b、c ． (1) 若 a ∶b＝3 ∶4，c ＝75cm，求 a、b； (2) 若 a ∶c ＝15 ∶17，b＝24 ，求△ ABC的面积； 精选范本 . (3) 若 c －a ＝4， b＝16 ，求 a、c； (4) 若∠ A＝30 °， c＝24 ，求 c 边上的高 hc ； (5) 若 a、b、c 为连续整数，求 a＋b＋ c． 综合、运用、诊断 一、选择题 10．若直角三角形的三