八年级生物先天性行为与学习行为.pptxVIP

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第二章 动物的运动和行为第二节 先天性行为和学习行为狮子捕食斑马——捕食行为鹿的防御行为雄性绿孔雀在求偶——繁殖行为天鹅迁徙行为蚯蚓走迷宫母袋鼠与幼袋鼠小鸟喂鱼大山雀喝牛奶分析:先天性行为有哪些局限性?年幼的黑猩猩能 成年黑猩猩,用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁为食物,而成年的黑猩猩会利用 来解决问题。说明它们具有 行为。 先天性行为对动物和人的生存有什么意义?学习行为对动物和人维持生存有什么意义? 资料分析1、松鼠一开始见到松子就能捧着咬,但不得要领。随着经验增多,逐渐掌握技巧,最终将松子一下咬成两半,吃到完整的果仁。 2、若将黄莺雏鸟与同类分离,单独人工养大,它能鸣叫,但叫声单调;在同类中长大的鸟则鸣叫声音丰富、婉转、完整。 (1)以上两则资料体现了什么行为?从资料中找出。先天性行为和学习行为(2)这两种行为有什么联系? 学习行为是建立在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习而获得的。研究一种动物的行为先天性行为研究:菜青虫的取食行为研究一种动物的行为学习行为研究: 动物的绕道取食 观察接下来的图片,请说出图片中动物的行为,属于哪一类,并说明为什么。鱼的趋光性鸟类建造漂亮的鸟巢蜜蜂采蜜大象随着音乐跳舞海豚表演黑猩猩在冲浪谢谢大家!天鹅迁徙行为蚯蚓走迷宫母袋鼠与幼袋鼠蜜蜂采蜜大象随着音乐跳舞海豚表演谢谢大家!

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