专题8 探究影响电热大小的因素(实验)-备战2021中考物理电功率专题训练.docVIP

专题8 探究影响电热大小的因素(实验)-备战2021中考物理电功率专题训练.doc

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专题8 探究影响电热大小的因素 例题赏析 【例1】小刚在探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验中,所用的实验器材如图甲所示,两个透明容器内密封着等质量的空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝. (1)请你用笔画线代替导线,帮小刚将图甲两个容器的电阻丝接到电路中,要求滑动变阻器滑片向右移动时,通过电路的电流变小; (2)电路连接正确后,闭合开关前,小刚应将滑动变阻器的滑片移至最______端;(选填“左”或“右”) (3)实验中是通过观察U形管中液面的________来显示容器内空气温度的变化,这里采用的方法是________; (4)图甲的装置中,通过两电热丝的电流________;该装置可以探究电流产生的热量跟导体的________的关系,一段时间后,________(选填“左”或“右”)侧U形管液面差高,得出的结论是:____________________ ; (5)为使上述结论具有一定的普遍性,同学们讨论了以下两种方案: 方案一:在图甲中,断开开关,待U形管中液面降回到起始高度后,再次闭合开关进行实验,比较U形管中液面上升情况,得出结论. 方案二:在图甲中,断开开关,换用阻值不同的电阻,待U形管中液面降回到起始高度后,再次闭合开关进行实验,比较U形管中液面上升情况,得出结论. 以上两种方案,你认为可行的方案是________; (6)小刚继续进行实验,让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联(如图乙所示).移走图甲中的容器,换接图乙容器到电路中,重新做这个实验; ①该装置探究的是电流产生的热量跟________的关系,阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的________不同; ②通电一段时间后,________(选填“左”或“右”)侧U形管的液面差高.得出的结论是:______________ ; ③要进一步探究导体产生热量的多少与电流的关系,寻找普遍规律,在图乙实验装置不变的情况下,可以采取的方法是:__________________________________________; (7)英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确的确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的________成正比,跟__________成正比.这个规律叫做焦耳定律,其表达式为________. 【例2】下图是探究电流通过导体时产生热量的实验,甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器.其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象. 甲 乙 (1)实验中通过观察______________________的变化来比较导体所产生的热量的多少;这运用了_________(选填“转换法”或“等效替代法”)的物理思想. (2)用装置甲进行实验时,通过控制通电时间和电路中的________不变,来研究导体产生热量与电阻的关系. (3)在乙装置中,C、D透明容器中产生热量较多的是________容器. (4)图乙是探究电流通过导体产生的热量与通过导体________的关系. (5)为使甲装置得出的结论具有一定的普遍性,同学们讨论了以下两种方案: 方案一:在图甲中,断开开关,待U形管中液面降回到起始高度后,再次闭合开 关进行实验,比较U形管中液面上升情况,得出结论. 方案二:在图甲中,断开开关,换用阻值不同的电阻,再次闭合开关进行实验, 比较U形管中液面上升情况,得出结论. 以上两种方案,你认为可行的是方案________. (6)小明认为将容器中的空气换成水,也可以完成实验,你认为小明的做法是否合理,请说明理由:___________________________________. (7)小明家的电饭锅电源线坏了,他在网上新买了一根,使用时闻到橡胶的焦糊味,他立即拔下电源插头,发现这根电源线很热,其他用电器仍然正常工作,你认为引起电源线过热的原因可能是新买的电源线过________(选填“粗”或“细”). 对点训练 1.如图所示,甲、乙装置中的透明容器内密封有等量的空气,所连接的形管内的液柱可以显示空气温度的变化。小华将两套装置分别接到电压相同的电源上,来探究“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。下列说法正确的是   ①甲图实验装

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