《彩色的梦》类文阅读+同步练习二年级下册语文部编版.doc

部编版语二年级下册类文阅读＋同步练习（附答案） 8 彩色的梦（类文阅读） 我学写字 莫利斯·卡列姆 当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶在旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。 1. 读一读，在括号里填上恰当的词语。 （ ）的羊毛 （ ）的蜜蜂 （ ）的爸爸 2.“我”写的字是 、 、 和 。 3. 从诗歌中，我看得出作者在写字时（ ）。 A. 十分享受、愉悦 B. 非常痛苦、总是走神 4. 你知道怎样能才把字写得工整、漂亮吗？请你把小秘诀告诉大家。 答案： 1. 弯卷 忙碌 身体最棒 2. 小绵羊 河流 草地 我的爸爸 3. A 4. 示例：坐姿要端正 握笔不要过于用力 雨中的树林 金波 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。 1. 读诗歌，连一连。 新奇的 尾巴 毛茸茸的 事情 酸甜可口的 地毯 又软又香的 浆果 2. 诗人描写的是雨中的 。他认为在雨中，它是个 。 3. 这个世界里，都有哪些新奇的景象？选一选。（ ）（多选） A. 晶莹的雨珠滚动在叶面 B. 蜘蛛吐丝 C. 落花铺成地毯 D. 青蛙击鼓跳舞 E. 刺猬雨中寻果 F. 雨中的老人走人更矫健 4. 雨中的世界真是诱人，你还能看到哪些景象呢？ 答案： 新奇的 尾巴 毛茸茸的 事情 酸甜可口的 地毯 又软又香的 浆果 2. 树林 童话世界 3. A B C D E 4. 还可以看到叶子变得更绿更亮。 8 彩色的梦（同步练习） 第一课时 1.把下面的音节选在下面的框中。 jīnɡ sēn yù lā bān 郁 拉 般 精 森 2.我会组词。 采（ ） 拉（ ） 结（ ） 林（ ） 苹（ ） 彩（ ） 粒（ ） 洁（ ） 森（ ） 平（ ） 3.请用“有的……有的……有的……”说一句话。 答案： 1. yù lā bān jīnɡ sēn 2. 采（采用） 拉（ 拉力） 结（ 结果 ） 林（ 树林） 苹（苹果） 彩（彩色） 粒（一粒） 洁（ 清洁 ） 森（ 森林 ） 平（平安 ） 3.下课了，同学们来到操场上，有的跳高，有的跳远，有的做游戏。 8 彩色的梦（同步练习） 第二课时 1. 看拼音写词语。 jīnɡ línɡ pínɡ ɡuǒ lán tiān sēn lín （ ） （ ） （ ） （ ） jiē shi yì bān mènɡ xiǎnɡ lā kāi （ ） （ ） （ ）