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法制进校园活动总结 法制进校园活动总结 一年来，我校法制教育工作， 在区委、 区政府的正确领导下， 按照市、 区教育局和胜利街道的统一部署， 把师生的法制教育工 作作为一项基础工作来抓， 不断把法制宣传教育引进学校， 一年 来，通过不断的学习，广泛的宣传，系列的活动，收到了较好的 教育效果， 全校普法教育工作取得可喜成绩， 学校的教育教学秩 序稳定， 全校师生的法律意识进一步强化， 无一起违法乱纪事故 发生，违法犯罪率为零。 一、加强组织领导，提高学法认识 为了认真开展好该项工作， 我校明确了校长是普法工作第一 责任人，确立了校长为组长全面抓，副书记、副校长为副组长具 体抓，班子其它成员为组员专门抓的工作运行机制。 形成了全校 各方密切配合， 师生共同参与的工作思路。 领导小组能带头学法 用法，校级领导班子能依法决策、依法执政、依法管理，定期研 究学校工作。 做到了机构到位， 人员到位， 制度到位， 责任到位， 经费到位，将学法、用法工作纳入到学校整体工作中，做到“六 有’，即有计划，有学习、有督查，有纪录、有考核、有总结， 保证法制教育工作落到实处。另外，我校还聘请了法制副校长， 法律辅导员， 法律顾问。 对学校的普法工作认真做好过程性督查 和指导，促进了学校普法教育工作有条不紊地开展。 二、主要工作 以“法制进校园”活动为载体， 引导和促进师生学法、 守法， 培养学生创新意识、 实践能力和社会责任感， 不断增强教职工和 学生的法律素质和意识，增强教师依法治教的能力和自觉性。 ( 一) 认真组织学法，提高师德水平。 1、做好法制教育工作，首先要保证教师知法守法用法，为 此学校在这一年中， 认真组织全体教师学习了 《中华人民共和国 预防未成年人犯罪法》 、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》 、 《中小学教师职业道德规范》 、《中小学教师职业道德规范》 、《国 家安全法》、《消防法》等法律法规知识。 以及 《反暴力、讲法制、 讲秩序》 专题学习， 学习有关防止上当受骗知识和讲文明讲秩序 的理论学习。 组织了 3 次的法律知识答卷， 撰写“廉政学习”和 《反暴力、讲法制、 讲秩序》 心得体会， 开展 《反暴力、讲法制、 讲秩序》大讨论活动，开展“拒绝烟毒，反对邪教”手抄报展， 开展法制教育黑板报比赛活动， 聘请法制副校长进行讲座， 开设 “德育教育大讲堂”活动，每天一主题，有法制、禁毒、反邪教 等主题。 在平时政治学习中， 进一步充实法律法规与党的各项重 大决策的内容，并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。 全体教师学法热情高。 2、11 月 30 日下午，克拉玛依市第七小学组织全校 100 余 名教师，参加“ 2011 年全国百家网站中国社会主义法律体系知 识竞赛”答题活动。 教师们认真注册信息， 登录网站参加答题赛。 每一位教师都能够认真对待， 准确无误地完成了答卷活动。 通过 答题过程，增强了教师们的民主法制观念， 对推进我校依法治校， 创设民主和谐的法治校园环境，起到了积极的推动作用。 3、、为了更好贯