家长如何做好幼小衔接工作计划.docxVIP

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  • 2021-05-25 发布于山东
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优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE5 优秀文档 PAGE 家长怎样做好幼小链接工作规划 孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重要转折。那么怎样让幼儿快乐地进入小学,自豪独立地面临小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如 何做好幼小链接工作呢?一、正确认识幼儿园与小学的主要区别,生活情况的变化。幼儿园的活动室,正常布置得雅观、形象和富有儿童情趣,不单有丰富的物质情况,而且包括和睦的心理情况。而小学教室惟有桌椅,牢固的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上的运动器械低年级享受时机较 少,定然使幼儿感觉乏味。 第二,生活内容的变化。小学 学习是社会义务,是小学生的主要活动,不论对所学的课程 是否感兴趣,孩子都要根据国家统一划定的教导纲领来学好 所划定的课程。 第三,师生关系的变化。幼儿教师像父亲母亲 般地照料幼儿并参加到幼儿生活的各项活动之中,师生之间 产生了和睦、亲密的气氛。而小学教师主要精神放在教导上, 对学生生活关心时机较少,师生各别接触时间少,新入学的 幼儿也许感觉压迫和生分。第四,教导方式的变化。幼儿园教导拥有直观性、趣味性和多样性的特性,是在玩中学,学中玩。而小学强调系统文化知识教育和读写、算术等基本 技术的训练,这需要勤奋吃苦才能达成学习任务。以上几方面说明,幼儿教师惟有充足认识到这些变化将给孩子带来 的影响,才能科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子 做

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