- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 社会工作价值观与专业伦理 ;【大纲要求】
(一)中国和西方福利思想对社会工作的影响
(二)社会工作价值观
1.社会工作价值观的作用
2.社会工作价值观的内容
(三)社会工作专业伦理
1.社会工作专业伦理的作用
2.社会工作专业伦理的特点
3.社会工作专业伦理的内容
4.社会工作中的伦理难题及处理原则
(四)社会工作专业守则;第一节 文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响 ;二、西方文化传统和社会福利思想对社会工作价值观的影响
1.西方文化传统对社会工作价值观的影响
基于基督教伦理的爱、关怀和责任。
强烈个人主义,注重个人的价值与尊严,强调受助者个人价值的独立性和重要性,主张个人自决,具有强烈个人主义色彩。
在法治和民主社会里,社会工作也有一整套制度约束,包括专业社会工作者、机构和政策的使命、目标和责任。;2.西方社会福利思想对社会工作价值观的影响
文艺复兴——对人的关注
《济贫法》——保守的救助
福利国家——公民权、平等、正义
福利国家危机(20世纪70年代中期后)——新自由主义思想:从人的需要和权利为中心转向了以自由与效率为中心。;三、中国传统文化和社会福利思想对社会工作价值观的影响
1.中国传统文化对社会工作价值观的影响
儒家传统强调政治秩序和社会稳定,提出要注重“仁爱”,但有上下秩序与亲疏远近之分。
道家 “无为而治” ,它主张顺应自然,并宣扬人应尊重生命,主张个性自由,使民修养生息。
佛教强调“慈悲、博爱,众生平等,它对民间百姓的日常生活与幸福观等产生了显著影响。
墨家;2.中国社会福利思想对社会工作价值观的影响
(1)传统民间慈善强调互助仁慈、家族互助,儒家“仁政”,形成了传统社会福利形式。
(2)新中国成立后,主要通过城市单位体制和农村集体经济实施。
改革开放后,如今“以人为本”的科学发展观、和谐社会建设,关注民生、执政为民的思想。
(3)西方社会工作价值观同中国社会思想并非完全排斥。如 “大同”、“共同富裕”、“和谐与发展”、“以人为本”等理念,同西方主张的总体福利和个人潜能的提升并不矛盾。 ;第二节 社会工作价值观的内涵和体系 ; 2.国际社会工作界认同的专业价值观
(1)服务大众
(2)践行社会公正
(3)强调服务对象个人的尊严和价值
(4)注重服务中人与人之间关系的重要性
(5)待人真诚和守信
(6)注重能力培养和再学习
核心价值观:助人自助;助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是( ) A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者协助服务对象解决问题,促进自立 C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长 D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者
【答案】B。本题考核的是助人自助的含义。助人自助即社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服闲难。 ; 3.社会工作价值观的操作原则
(1)对服务对象的接纳。不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能拒绝为服务对象提供社会服务。接纳不等于认同,它是指对服务对象的一种包容。
(2)对服务对象的尊重与包容。不仅称谓尊重,更重要的是要认识服务对象自身的生活价值和其他基本权利。不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。; (3)注重个别化原则。应回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之问可能存在的冲突。
(4)自我决定与 知情同意。在服务对象充分知道前提下自我选择服务的内容、方式。即便是好意,一般也不能代替服务对象作决定,这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。
(5)注重为服务对象保密的原则。未经服务对象同意或允许,不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他隐私信息。 特殊情况必须透露时,必须报告。;[D]
解析:在社会工作实践中,接纳是指社会工作者对服务对象在价值观与个人背景特征等的一种包容,是尊重服务对象的一种体现。
; 学校社会工作者为服务对象小张提供服务时了解到,他的父亲是残疾人,他很害怕别人知道后看不起自己。最近,他的母亲又生病,家里的生活成了问题,社会工作者的适当做法是( ). A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关
您可能关注的文档
- 第三章捡拾打捆机械.pptx
- 第三章日常交际礼仪()().pptx
- 第三章汽车技术状况的鉴定.pptx
- 第三章生产过程的规划与设计.pptx
- 第三章汽车名人.pptx
- 第三章电子商务商业模式.pptx
- 第三章电子政务的理论预设.pptx
- 第三章第一、二节外汇市场.pptx
- 第三章第四节交通运输布局对区域发展及世界物流的影响.pptx
- 第三章绩效管理与战略规划.pptx
- 4.4 探索三角形相似的条件同步练习2024-2025学年北师大版数学 九年级上册 .docx
- 2024-2025学年九年级上学期浙教版数学期末模拟试卷.docx
- 第一章特殊平行四边形 选择题专训2024-2025学年北师大版数学九年级上册.docx
- 决胜2025年中考数学解答题:圆5大考点汇总与跟踪训练.docx
- 第四章 图形的相似单元测试2024-2025学年北师大版数学九年级上册.docx
- 11.2.2三角形的外角 课时作业2024—2025学年人教版八年级数学上册 .docx
- 4.3用一元一次方程解决问题(分段收费、方案选择、几何图形)巩固练习 2024-2025学年苏科版数学七年级上册 .docx
- 3.3一元一次方程的应用 第一课时(图形及行程问题) 2024-2025学年沪科版数学七年级上册 .docx
- 第一章 特殊平行四边形 单元复习题.docx
- 2024年九年级二次函数中的动点问题专项练习.docx
文档评论(0)