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公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08] 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08] 幼儿园教师观察幼儿情况记录表 幼儿园教师观察幼儿情况记录表 观察对象 李晋阳 观察班级 中一班 观察时间 2016.4.3 指导教师 李媛媛 观察活动内容 学会看书 观 察 记 录 李晋阳小朋友是我们班口语表达能力发展一般,基本能运用合适的词句表达自己的意思但对图书阅读不感兴趣。他是今年开学从大班留下来的。这个小朋友不太喜欢看书，从不翻阅图书。今天早上，他来的很早，书包放好之后自己搬了凳子，来到图书区。从书架上随意地拿起了一本《蛋和蛋巢》的书，他翻到第一页看了看，又翻到第二页，翻到最后自言自语的说：“看完了。”接着又翻了几页后把书合上，放到书架中，又拿了另一本书同样随意翻了一下。 分 析 原 因 李晋阳小朋友在阅读能力强的幼儿带动下已有了初步的阅读意识，能够从第一页开始看书，知道看书的简单顺序，幼儿的角色意识加强了，能够自由安排角色进行阅读活动，可是幼儿对书中画面的理解还很单一，只局限看单页画面内容，不能把整本书的内容结合起来看；再有，幼儿有看书的兴趣，但不能持续的完整的看完一本书。 教