人教版小学六年级数学上册第8单元《数学广角—数与形》单元测试题（含答案）共2套.docxVIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………本卷自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 本卷自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 人教版六年级数学上册《8.数学广角——数与形》单元测试1 一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分) 1.(本题5分)如图，小明用3根小棒搭成一个三角形，5根小棒搭成2个三角形，找这样搭5个三角形需要（　　）根小棒． A.10B.11C.12 2.(本题5分)按图中的规律接着画下去，第（5）个图形一共有（　　）个这样的圆点． A.20B.21C.23D.26 3.(本题5分)在下图中，矩形方框内有（ ）个三角形 A.12B.13C.16D.15 4.(本题5分)10张照片用图钉像如图那样钉在橱窗里一共要用多少个图钉？（　　） A.22B.24 5.(本题5分)如图，有一排间距相同但高度不等的小树，树根成一条直线，树顶也成一条直线，这两条直线成45度角，最高的小树高2.8米，最低的小树高峰1.4米，那么从左向右数第4棵树的高度是（　　）米． A.2.6B.2.4C.2.2D.2.0 二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 6.(本题5分)填在下面三个田字格内的数有相同的规律，根据此规律，C=____ 7.(本题5分)如图，一个大正方形用“+”字形连续均分，所得的小正方形越来越多，依次是4个，7个，10个…第5次均分后所得的小正方形有____个． 8.(本题5分)如图，摆1个三角形需要3根小棒，摆2个三角形需要5根小棒，摆3个三角形需要7根小棒…，像这样连续摆10个三角形共需要____根小棒；有37根小棒可以摆____个这样的三角形． 9.(本题5分)摆一个正方形需4根小棒，摆两个正方形需7根小棒…．摆n个正方形需____根小棒． 10.(本题5分)边长为1厘米的正方体，如图这样层层重叠放置，那么当重叠到第5层时，这个立体图形的表面积是____平方厘米． 11.(本题5分)如图所示，原图旋转____次才会第一次出现“”． 12.(本题5分)如图，淘气用小棒搭房子，他搭1个图形用了5根小棒，搭2个图形用了9根小棒…，像这样搭第n个图形要用____根小棒． 13.(本题5分)第4个点阵共有____个点 第5个点阵共有____个点． 三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分) 14.(本题7分)下面每行的数字是按一定规律排列下去的，请找出规律填在方框里． 15.(本题7分)如图的方式，2008根火柴棒能摆成多少个正方形？ 16.(本题7分)先画出第五个图形并填空．再想一想：后面的第10个方框里有____个点，第51个方框里有____个点． 17.(本题7分)观察下面图中小圆圈的摆放规律，并按照这样的规律继续摆放，第15个图形中小圆圈的个数有多少个？ 18.(本题7分)观察各题中数的变化规律，再填数． 人教版六年级数学上册《8.数学广角——数与形》单元测试2 参考答案与试题解析 1.【答案】：B; 【解析】：解：一个三角形需要3根火柴，2个三角形需要3+2=5根火柴，3个三角形需要3+2×2=7根火柴，…5个三角形需要3+2×（5-1）=11根火柴．答：像这样摆5个同样的三角形需要11根小棒．故选：B． 2.【答案】：B; 【解析】：解：根据分析可得：第（5）个图形一共有圆点的个数是：1+（5-1）×5=1+20=21（个）故选：B． 3.【答案】：C; 【解析】：三角形的个数=图形个数×图形个数，那么第四个图形中三角形的个数就是4×4. 4.【答案】：A; 【解析】：解：10-1=9（张）4+9×2=22（个）故答案选：A． 5.【答案】：C; 【解析】：解：因为：树根成一条直线，树顶也成一条直线∠A=45°，最高的小树高2.8米，最低的小树高峰1.4米所以AC=2.8米，AB=1.4米，BC=AC-AB=1.4米又因为：这排树的间距相同所以：1.4÷7=0.2（米）0.2×4+1.4=0.8+1.4=2.2（米）答：那么从左向右数第4棵树的高度是2.2米．故选：C． 6.【答案】：108; 【解析】：解：根据前两个图形的规律可知：A=7，B=9，所以：C=9×（5+7）=9×12=108故答案为：108． 7.【答案