高中化学必修一实验讲课教案.pdfVIP

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  • 2021-05-24 发布于上海
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精品文档 必修 1 课本实验 1. 实验 1-1 粗盐的提纯 ( 过滤食盐和泥沙 蒸发食盐水 ) 粗盐中含有较多的杂质,如不溶性的泥沙,可溶性的 CaCl2 和 MgCl 2 以及一些硫酸盐 注意事项:一贴,二低,三靠 ①“一贴”是指滤纸折叠角度要与漏斗内壁口径吻合,使湿润的滤纸紧贴 漏斗内壁而无气泡,因为如果有气泡会影响过滤速度. ②“二低”是指滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘,二是在整个过滤过程中 还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。这样可以防止杂质未经过滤而直接流到烧杯中,这样未经过滤的液 体与滤液混在一起,而使滤液浑浊,没有达到过滤的目的。 ③“三靠”一是指待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃棒引 流),防止液体飞溅和待过滤液体冲破滤纸;二是指玻璃棒下端要轻靠在三层滤纸处以防碰破滤纸(三层滤纸一边 比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破) ;三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁,以防液体溅 出。 原理:利用泥沙不溶于水来分离出来操作步骤及现象: 思考: 你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗?可能还有什么杂质没有除去?用什么方法可以检验出它们? 2+ 不纯 CaCl2 和 MgCl 2 以及一些 硫酸盐 Ca 用碳酸根除去,镁离子用氢氧化钠除去 2. 实验 1-2 :粗盐提纯后 SO 4 2- 的检验(除去食盐中的硫酸盐、 CaCl2 和 MgCl 2 ) 原理:利用碳酸钙是沉淀除去钙离子,利用硫酸钡除去硫酸根,利用氢氧化镁除去氢氧根 步骤: (加的试剂及化学方程式) 加入过量的 BaCl 2 溶液 ,除去 Na 2 SO 4 :BaCl2 +Na 2SO 4 ==BaSO 4 ↓+2NaCl 然后加入过量的 NaOH 溶液 ,除去 MgCl 2 :MgCl 2 +2NaOH==Mg(OH) 2 ↓+2NaCl 然后加入过量的 Na 2 CO3 溶液 , 除去 CaCl2 和 BaCl 2 (两个反应方程式) :Na 2CO3+CaCl2 ==CaCO3 ↓+2NaCl Na CO +BaCl ==BaCO ↓+2NaCl 2 3 2 3 过滤 最后滴加适量盐酸至恰好不再产生气体 ,除去 NaOH 和 Na2 CO3(可以用 PH 试纸检测酸碱度, 也有两个反应方程式) : HCl+NaOH==NaCl+H 2 O 2HCl+Na 2CO 3 ==2NaCl+H 2 O+CO 2 ↑ 蒸发溶液,析出 NaCl 晶体。 精品文档 精品文档 注意事项: 碳酸钠一定要加到氯化钡之后,碱可以随便加。 试剂要加过量。 3. 实验 1-3 : 自来水中 Cl- 的检验(蒸馏自来水) 原理: 对于液态互溶混合物,利用各组分沸点的不同除去杂质 注意事项: 沸石 温度计 泠凝水方向 仪器名称 收集 石棉网 (1)在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液, 现象 有不溶于稀硝酸的白色沉淀,离子方程式: Ag ﹢+Cl ﹣=AgCl 结论 自来水中有氯离子 。 (2 )在 100ml 烧瓶中加入约 1/3 体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片) ,按图连接好装置,向冷凝管中通 入冷却水。加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约 10ml 液体,停止加热。 现象 加热,烧瓶中水温升高至 100 摄氏度后沸腾。在锥形瓶中收集到蒸馏水,结论 蒸馏可以制得蒸馏水。 (3 )取少量收集到的液体加入试管中, 然后滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液, 现象 蒸馏水中无沉淀。 结论 蒸 馏水中无氯离子。 4. 实验 1-4 :混合物的萃取和分液(萃取碘水中的碘) 原理: 碘不易溶于水易溶于有机溶剂 操作步骤: (1)混液:用量筒量取 10mL 碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入 4mL 四氯化碳,盖好 玻璃塞 。 (2 )振荡:用右手压住分

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