语文：第1课《滋味》同步练习（鄂教版八年级上册）.docVIP

滋味同步练习 第一部分： 1．给下列带点的字注音： 蠕动（　　）　魂不守舍（　　）　飞舞蹿腾（　　）　端详（　　） 2．选择恰当的词语填空： ⑴我还不敢相信他的话，只是 　　　　 （将信将疑　　疑神疑鬼）。 ⑵昨晚我收看欧洲杯足球赛到很晚，今天起床时还有点　　　　　　　　　　（睡眼蒙眬　　老态龙钟）。 ⑶那些　　　　　　　　　　（花花绿绿　　灯红酒绿）的炮仗吸引了我。 3．看看下面句子使用了什么修辞手法，并说说好在哪里。 那篓篓红的杨梅，每一粒的样子都很好看，像一个个深红色的绒线球似的，从我的记忆中滚过。 4．根据课文内容，将左右搭配的词语连线。 丰盛的 火焰 紫红色的 杨梅 金色的 夜空 黑暗的 年饭 5．课文第一段“至今我还记得小时候的两件事，都是同感觉有关的”在结构上起什么作用？文章记叙了哪两件事？ 6．仿照文中的句子写一句话。 例句：金色的火焰像下雨，又像喷泉，还像是风中摇摆的稻穗，在眼前飞舞蹿腾。 仿句： 读选文，回答问题： 7．“魂不守舍”的原意是什么，在文中又有何含义？ 8．作者写亲近里其他好吃、好玩的东西与放焰火有何关系呢？说说看。 9．大年三十的那一天，作者是如何刻画等待的心理的？抓住原文的细节谈谈你的想法。 10．对“很多双眼睛，在黑暗的院子里亮起来”这句话如何理解？ 11．我几次才把焰火点着，是因为自己害怕吗？谈谈你的看法。在生活中你遇到过类似