语文：第4课《诗两首》导学练测（人教新课标七年级下册）.docVIP

第4课《诗两首》导学练测 【字词综合运用】 (1)注音 忧郁(yù) 瞬息(shùn) 涉足(shè) 伫立(zhù) 萋萋(qī) 诱人(yòu) (2)多音字辨析 (3)形似字区别 (4)解词 忧郁：忧伤,愁闷。 向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 瞬息：一眨眼一呼吸的短时间。 涉足：指进入某种环境或生活范围。 伫立：长时间地站着。 极目：用尽目力(远望)。 萋萋：形容草长得茂盛的样子。 幽寂：幽静，寂寞。 【重点句子分析】 《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托，更是诗人在严峻艰苦年代的座右铭。表明了诗人积极乐观的生活态度。 《未选择的路》前三节描写了林中的那两条路的不同，第四节从林中之路来写人生之路。对“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我的一生的道路”一句可以有不同的理解，有深刻的哲理性。 【课文背景知识】 (1)作家作品 普希金(1799～1837)，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和杰出代表，俄罗斯文学语言的创建者，“俄国文学之始祖”(高尔基语)。著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。 罗伯特·弗罗斯特(1874～1963)，美国著名诗人。诗集有《波士顿以北》、《山罅》、《新罕布什尔》、《西流的小溪》、《见证之树》、《在林间空地》等。 (2)背景知识 《假如生活欺骗了你》写于诗人被流放的日子里