语文：第4课《诗两首》同步练习（鄂教版八年级上册）.docVIP

《诗两首》(幸福——告诉我们的孩子、幸福)同步练习 一. 阅读李瑛的《幸福》，完成1—5题。 1. 诗人想告诉孩子们什么？ 答：________________________________________________________________ 2. 在诗人心目中，什么才是幸福？ 答：________________________________________________________________ 3. 这首诗在表达情感方面有什么特点？ 答：________________________________________________________________ 4. 品味下面这句话的精妙之处。 当丰收的镰刀挂在屋檐下/喘息 答：________________________________________________________________ 5. 用散文的语言描写第四节诗的画面。 答：________________________________________________________________ 二. 阅读下面一首诗，完成6—10题。 幸福 幸福是温暖的阳光，照耀如波的麦田，暖暖的； 幸福是淅沥的春雨，滋润初生的小草，甜甜的； 幸福是和