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小学三年级数学数乘法的心算技巧 小学三年级数学两位数乘法很多人都很容易出错，那么有什么技巧可以算得又快又准确呢? 三年级数学两位数乘法的心算技巧 一、 特殊求积 特殊求积指的是两个乘数为特定数字，根据规律可以非常快捷地写出乘积。包括：“头同尾补”“尾同头补”“一个数乘以11”。 1、“头同尾补”，特征是：两个乘数的头数【十位数字】相同头同，尾数【个位数字】相加正好等于十尾补。如：13×17,34×36,59×51，42×48…… 写乘积方法：尾×尾作尾乘积的后两位，头ד头哥哥”【比头数大1的数】作头乘积的前面数，连接就是积。 例如13×17的积：后两位是3×7=21，前面是1×21的哥哥=2，连接起来，积就是221。 再如34×36的积：后两位是4×6=24，前面是3×43的哥哥=12，连接起来，积就是1224。 再如59×51的积：后两位是9×1=09确保两位，前面是5×65的哥哥=30，连接起来，积就是3009。 以此类推。 即时训练：52×58 = 17×13 = 39×31 = 45×45 = 34×36 = 93×97 = 2、“尾同头补”，特征是：两个乘数的尾数【个位数字】相同尾同，头数【十位数字】相加正好等于十头补。如:34×74,52×52,86×26,95×15…… 写乘积的方法：尾×尾作尾乘积的后两位，头×头+尾作头乘积的前面数，连接是乘积。 例如34×74的积：后两位是4×4=16，前面是3×7+4=25，连接起来，积就是2516。 再如52×52的积：后面是2×2=04确保两位，前面是5×5+2=27，连接起来，积就是2704。 以此类推 即时训练：18×98 = 36×76 = 53×53 = 25×85 = 47×67 = 71×31 = 3、“一个数乘11”包括两位数×11和多位数×11，写乘积的口诀是“两边一拉，中间相加。” 例如：23×11=253把乘数的尾数3往后拉，头数2往前拉，中间是2+3=5，连接起来，积就是253 52×11=572把乘数的尾数2往后拉，头数5往前拉，中间是5+2=7，连接起来，积就是572 65×11=715注：中间相加如果满十，要向前一位进1 即时训练：11×26 = 38×11 = 64×11 = 245×11 = 11×346 = 3572×11= 二、“万能求积”，指的是任何两位数相乘都可以直接写积，她弥补了特殊求积的局限性。万能求积对于乘数数字简单的两位数乘法写积简单而且方便，不过，如果乘数数字过大，特别是乘数的个位数字大，就牵涉到进位甚至有连续进位的，写积也会有麻烦。但是，经常以此法写积，也会熟能生巧。 写乘积的方法是：顺序是从低位开始写起，依次往高位写，每次只写出一个数字，满十进1，满二十进2……口诀：尾×尾——交叉乘相加甲头数乘乙尾数，乙头数乘甲尾数，然后把两个积相加——头×头。 例如：12×13的积，个位是2×3=6，十位是2×1+1×3=5，百位是1×1=1，连接起来，积就是156。 再如：26×32的积，个位是6×2=2满十向十位进1，十位是6×3+2×2+1个位相乘进位来的1=3满二十向百位进2，百位是2×3+2十位交叉乘进位来的2=8，连接起来，积就是832。 再如：复杂的34×76的积，因为牵涉到多次进位，而且交叉乘数字比较大，相加比较困难，用“万能求积”法其实也比较繁琐。 即时训练：13×21 = 23×12 = 41×32 = 14×13 = 47×34 = 53×67 = 三、 拆数 拆数指的是利用乘法分配率进行巧算，如果两个乘数中有一个接近整十数或100，就可以把这个乘数拆开成“整十+几”，“整十-几”，或者为“100+几”，“100-几”，然后用拆开的两个数分别和另一个乘数相乘，把两个积相加或相减，就得到最后的结果。 例如：99×13=100×13-1×13=128799拆分成100-1 61×25=60×25+1×25=152561拆分成60+1 24×98=100×24-2×24=235298拆分成100-2 73×32=30×73+2×73=233632拆分成30+2 至于拆分的那个数，一般是和整十数相差1或者2的数，如果相差大了，即使拆分了，计算起来也麻烦，还不如用“万能求积”。 即时训练：34×99 = 98×42 = 51×34 = 82×43 = 49×36 = 58×61 =