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2018 届高二年级动员大会
尊敬的各位老师 , 亲爱的同学们:
大家下午好 !
不知不觉高二已经度过了五分之一,俗话说,学生高考
决战在高三,决胜在高二,抓住了高二就抓住了高考,也就
是说,如果我们能够凭借自己的实力和坚强的斗志,扎扎实
实闯过高二的话,我们的高三必然会很轻松,但如果高二欠
了帐,高三就要加倍偿还。
开学已经有 2 个月时间了,开学后我们对班级进行了重
新组合,整个年级进入状态比较快,大家每天都在进步。无
论班级的纪律,还是学习风气和信心,大部分学生都相比上
个学期有进步,因此我们老师还是比较欣慰的。但也存在一
些不容忽视的情况,少数同学还没有进入最佳的学习状态,
学习不专心,学习态度不端正,没有真正融入课堂,查课老
师经常说, 一查课, 总有部分学生往外看, 目光跟着老师走,
也有些同学没有调整好自己的学习方法和学习习惯,也有些
同学对自己信心不足,甚至有些同学还存在违纪的现象。
大家都说高二阶段很重要,主要也是因为同学们会出现
这样那样的问题,出现问题不可怕,关键是怎么解决问题,
下面我和咱老师和同学大家交流一下。
一、目前现状
高一时对周围环境不熟悉,对周围的一切还有畏惧,所
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以表现得很好;高二了,老师熟悉了,同学熟悉了,学校的
各项规章制度也摸透了, 伴随着各种毛病也都出来了, 迟到,
抄作业,在校期间甚至使用手机,手上、脖子上配戴饰品,
披散头发等各类违纪现象都出现了,我相信我们的同学都不
会故意这样,但是我依然要提出来,因为一旦发现,肯定是
有惩罚的。我希望同学们做到:时刻保持谦虚有礼的作风; ,
时刻遵守学校的各项制度,时刻提醒自己来学校的目的,做
自己该做的事,而不是做自己想做的事。
二、学习上两极分化现象严重
本次考试最高 500 多分,最低只有 115 分,经过高中一
段时间的学习,你们在知识掌握程度上已经有了明显的差
异,对优等生来说,由于之前学得好,积极、自信的心理不
断得到强化,学习兴趣不断上升,学习已成为自觉的行为。
一部分学生在学习中 ( 尤其是在考试中 ) 屡遭挫折,对学习的
灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移,
(兴趣用在了看小说、玩手机、谈恋爱等) 。对中等水平的
学生来说,学习目的模糊,学习动机不强,处于一种被动状
态。
对于此,我想给大家几点要求:
①本次测试文科二本线是 395 分,二本以上文科 77 人,理
科 326 分,二本线以上 128 人,成绩很不错。对于成绩好的
学生,你们既要给予自己肯定,同时也要鼓励自己继续努力
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学习,山外有山,你们需要和外面的优秀学生去竞争,而不
是做井底之蛙, 不要认为自己考 400 分、500 分有多优秀了,
其他学校 600 多分的很普遍 ; 我们这届学生,学校不惜一切
代价,三年需要拿出 40 多万来奖励优秀的学生,这也是其
他学校没有的,面对家长的重托,面对老师的期待,面对学
校的厚爱,我们没有理由不学习。
这就给我们的老师提出更高的要求,俗话说交给学生一杯
水,自己就得有一桶水,老师们课下一定要精心备课,多备
学生,一切从学生出发,满足学生的各种知识需求,不能光
靠往年的经验,以前可能你备 5 道题就够学生消化了,而现
在你需要备 10 道甚至 20 道题。咱老师们一定对自己要有更
高的要求,不断提高自己的课堂效率。
其他二本
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