高中地理复习-3.2.1练案(高一21-30).docVIP

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  • 2021-05-26 发布于江西
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丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 丰城九中校本资料 第 = PAGE 2*2-1 3页/(共 = NUMPAGES 5*2 10页) 第 = PAGE 2*2 4页/(共 = NUMPAGES 5*2 10页) 《地理环境的整体性》同步练案 郭月辉 2020.5.13 一、学习重点 1、了解自然地理环境整体性的表现? 2、树立普遍联系的观点,学会从多角度分析地理现象 二、课堂突破 三、课堂巩固 1.构成综合自然地理环境的要素是( ) A.水文、土壤、空气、阳光、土地 B.阳光、大气、土壤、生物、地形 C.地形、气候、生物、土壤、水文 D.水文、空气、土地、阳光、动物 读地球圈层间的物质交换示意图,完成下面小题。 2.图中①②③④序号依次对应的圈层是( ) A.水圈 生物圈 大气圈 岩石圈 B.岩石圈 大气圈 生物圈 水圈 C.生物圈 水圈 岩石圈 大气圈 D.水圈 岩石圈 生物圈 大气圈 3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映的圈层关系是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其

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