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描写我跟我的朋友的作文 朋友友情是指在特定条件下由双方都认可的认知模式联系在一起的不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物、可以在对方需要的时候自觉给予力所能及的帮助的人及其持久的关系，其最高境界是知己。下面是几篇写我跟我的朋友的作文，欢迎大家阅读! 大家知道我最好的朋友是谁?猜猜看?猜不着?我来告诉你，我的朋友名字叫“张鑫哲”。 张鑫哲是个乐天派，微笑天天挂在脸上。我们一起玩的时候，他从不生气。 那天，我和张鑫哲玩“刀战”，我用手当刀，我像摩天轮一样甩，我很用力，张鑫哲也冲过来了，我俩展开了一场大战了。我把他耍的远远的，我就跑了。这时，他发威了，吓得我跑呀跑呀，我藏了起来。他找不到我了，我躲在暗处发笑，我看见他一点一点地向我这里走来，一下子冲了上去把他摁倒在地上，没想到他劲挺大的，居然起来了，我赶紧跑了，我累得气喘吁吁，我停了一下，我想“我这点力气耍不过他。”怎么办?对了，他来了我就防，他果然来了，他冲了过来，我就防了，这招果然灵。他不能把我怎么样。 我跟张鑫哲玩得很快乐! 我与它是好朋友，从来没有发生过争执。三年来，它让我的学习成绩有了很大的进步。 它是谁?它就是时时刻刻陪伴在我们身边的——作文。 还记得三年级时吗?那时，我们写作文刚起步，往往写出来的字数都不多;要是字多，肯定就是抄的或把一句话重复了一遍又一遍。当然，我也不例外，一见到作文就头疼，真想把作文本撕了。爸爸妈妈看到我这样子，也急得焦头烂额。其实，我真不想他们为我操心。果然，霉运不会永远落到我的身上。在一个风和日丽的星期三，一辆推销作文书的车子过来了，卖主跟大家说这些作文书有多好多好。我却不屑一顾，心想：“不就是个作文书嘛，等我长大成作家以后，我要写一部长篇小说。”然而，爸爸妈妈没有这么想，他们给我买了一本。“哇，这本也太厚了，换一本行吗?”我撅起小嘴说。“不行!”妈妈果断地说。我只好不情愿地嘟囔着拿起这本《作文风暴》开始。 当我翻开作文书的第一页时，就被目录的题目吸引了，心想：“哪有这么好的题目，我来看看写些什么。”于是我翻开了作文内容，里面形形色色的内容让我身临其境：一会儿来到了金碧辉煌的宫殿;一会儿来到了繁花似锦的草地上;一会儿来到了眼花缭乱的迷宫……这个作文书还有脑筋急转弯，绕口令，更向我们讲述了大自然的神奇奥妙，我第一次知道了作文是多么美妙的东西。妈妈喊我吃饭，连几遍都叫不来。她这才知道自己的女儿已经完完全全迷上了作文书。 从那以后，我渐渐地迷上了写作文，妈妈不辞辛劳地教导着我，只要一想到好素材，就告诉我。现在，我已经上了六年级了，学习压力有点大，可我依然非常喜欢作文。老师夸我作文写得很好，其中几篇还在网上发表呢!现在我和妈妈正在写一个名为《生活镜像》的系列作文，随时随地记录日常生活中发生的事。妈妈告诉我，只要在《生活镜像》里写50篇小作文，就可以出一本书呢! 勤于思考，勤于练笔，我相信我的作文水平会越来越高。 我爱你——我忠诚的朋友，作文! 看到这个题目，你会情不自禁得问我“你的朋友是谁?他姓什么?叫什么?” 我和他相识是在我五岁的时候，那时我在上幼儿园，认识的字并不多，因此我和他见面的机会也很少。我不知道因为什么我深深的被他吸引住了，只记得和他第一次相逢。由于我的年龄小，首次接触他的时候只是故事书。那时我家里只有一本姐姐在我生日时送的一本故事书，现在流落到哪个世界，我都不知道了，我只清晰地记得每天晚上妈妈给我讲书上那奇妙的故事。翻来覆去，一遍接一遍，我开始被他吸引住了。 “光阴似箭，日月如梭”。我渐渐地长大了，他也渐渐地长大了。我认识的字越来越多，对于他了解的也越来越多。我开始翻阅那些大部头的小说、名着。他让我感到了快乐，从而我们的友谊也更加深刻。 他让我与林黛玉一起品尝《红楼梦》;他让我与孙悟空、唐三藏一同去西天取经;他让我与勇于战胜困难的鲁宾孙一起去冒险闯荡;他让我与李白、杜甫一起畅谈诗歌;他让我与李清照一起谈论诗词。他让我了解到鲁迅小时候的欢声笑语;他让我了解到阿廖沙童年时代的悲惨生活;他让我了解到意大利作家亚米契斯童年生活的爱，他让我和哈利。波特遨游在梦幻的世界。 他的知识无穷无尽，他就像一位不说话的老师。当我垂头丧气的时候，他教我“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”，我又重新鼓起了奋斗的勇气;当我与朋友惜别时，他告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，我有擦干了离别的眼泪;当我想放弃学习时，他教我“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，我又开始了新的冲刺;当我感觉到生活的苦时，他对我说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我又感悟到生活的乐趣。 “他”是谁?“他”就是我的朋友—