养成良好习惯-高中主题班会课件.pptxVIP

猜猜看： 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生； 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（ ）;好习惯，益终身！;你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ ;; 习惯与命运;“世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家， 一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。” ;玩个游戏：你我他;游戏规则;请在以下编号中任选一项。;1 说出你一次有趣的旅游经历;4请唱出以下歌曲? ;5请在25秒朗读完以下两段文字。;6请谈谈你对环保的理解，比如我应该为学校和家庭做些什么 ;特别回合;游戏到此结束;七嘴八舌; 一、良好的品德习惯： 热爱班集体，爱护公物； 同学之间友好相处，互相帮助； 讲文明，有礼貌； 遵守公共秩序，遵守交通法规等。;二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不旷课 课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解； 按时完成作业,及时订正当天错题； 喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。;三、良好的健康习惯： 按时作息，生活有规律，精力充沛 讲究卫生，衣着整洁； 坚持锻炼身体，上好体育课； 爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。;四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能及的家务 在学校里能认真完成集体交给的任务 积极参加学校组织的各项劳动； 喜欢参加社会实践活动等。; 但是，在我们的校园和身边却总存在着一些不良学习习惯和不良行为习惯！！！;被丑化的校园;随地乱扔垃圾;不遵守社会公德;被“逼”的奋笔疾书;走自己的路，; 拿出一张白纸，对折成左右两边，在左边写上你同桌已有的好习惯；右边写上你已存在的坏习惯，想想你要如何加强好习惯，如何改变坏习惯。;总结：一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：;良好的学习习惯;　学习习惯测试;10、做作业或复习时，常做一些小动???；（???? ）11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（???? ）12、边做作业，边听音乐或者看电视；（????） 14、学习用具乱扔，用时找不到；（???? ）15、平时不复习，考前开夜车；（????? ）16、喜欢哪科学哪科，偏科；（????? ）17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（???? ） 18、?发现作业错误后不及时订正；（ ）;大家谈： 1、学习上有哪些不良的学习习惯，而我们应该具备哪些良好的学习习惯？ 2、如何提高课堂效率？ 3、怎样培养良好的学习习惯？; ;9、及时订正错误 10、整理错题集 11、 每天必须完成记忆任务 12、按时完成作业，把所学的教学内容弄懂弄通 13、及时复习、总结 14、自己留作业的习惯 15、 阅读、写作的习惯 16、劳逸结合的习惯 ;2、怎样培养良好的学习习惯？;好习惯是一个人终身的财富; 行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯，90天的重复，会形成稳定的习惯，即同一个动作，重复21天就会成为习惯性动作。同理，同一个想法，重复21天，或重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或是自己验证了21次以上，它一定已成为你的信念，塑造一个良好的习惯，大致有三个阶段。 ;改变命运只需21天!你相信吗？;改掉坏习惯的方法：;播 下一个行动 ， 收获一种习惯； 播 下一种习惯， 收获一种性格； 播 下一种性格， 收获一种命运。;总结