部编版四年级下册语文第4单元试卷及答案.docVIP

四年级下册语文科第四单元测试卷 班级： 姓名: 座号： 评分: 、你能分清下列双胞胎， 并用它们组词吗？ 济（ ) 住（ ) 枪（ ) 防（ ) 挤（ ) 驻（ ) 抢（ ) 仿（ ) 三、根据典故写成语 1、《汉书?高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子 房（张良）。后称在后方决定作战策略。 2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑 的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏， 魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信 山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。 - ―- 、《史记?项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下， “夜闻汉军四面皆 楚歌，项王乃大惊，曰：’汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”后来用以比 喻孤立无援、四面受敌的处境。 1 1 4、一草一木都像是兵一样。《晋书?苻坚载记》记载，公元 383年，苻坚率军南下， 攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。形容 人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张 四、帮下列词语找到它们的反义词朋友 黝黑一一 卓越寂静 光荣 黝黑一一 卓越 寂静 光荣 给加点的字选择正确的意思。 1、出其不意 ( A、意思 B 、意见 C 、意料 2、声东击西 ( ) A、声音 B 、发出声音 C 、声明 3、风声鹤唳 ( ) A、鹤叫 B 、哭泣 C 、憎恨 4、攻其不备 ( ) A、准备 B 、防备 C 、设备 六、把词语朋友送回家 盼望 祈盼 1、我日夜( ) 的“六一”儿童节来到了。 2、我们希望，我们( )――让战火中的孩子都能上学。 沉寂 寂静 3、 夜莺的歌声打破了夏日的( ) 4、 清晨，森林里十分( )。 七、修改病句。 1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。 2、 不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。 3、 我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完 八、照样子写句子。 例：您不要随地扔纸 请您不要随地扔纸 您不要随地扔纸，好吗? 你陪我去公园 九、给下面的一段话加标点。 这学期 我们班的同学经常阅读的杂志有 小学生语文学习 少年文艺 和 故事大王 大量的课外阅读 使我们增长了知识 提高了写作水平 因为这 我们班还被评为课外阅读先进班集体 呢 十、快乐读短文，轻松做练习。 可爱的小鸟 没有（ ）绿叶，没有（ ）炊烟，没有（ ）泥土，没有（ ） 花香，只有水的世界，云的海洋。 一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海洋里的木板上，乘 流而下，姗姗而来，近了，近了！ 忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈， “噗啦”一声落到了船上。 也许是累了？还是发现了 “新大陆”？水手撵（ni岔）它，它不走，抓它，它乖 乖地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多么美丽，娇巧的 小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出青草的鹅黄。水手们把它带到 舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料桶淡水匀给 它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋 笃（d?厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱， 嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭（ qi 6）吝（I山）地把 自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。 小鸟给远航生活带来了乐趣，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带 至V异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是 啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如 故乡好！ 慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离 别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。 它站在许多人的头上，肩上，掌上, 胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面…… 、选择恰当的数量词填在第一自然段的括号里。 A 、一枝 B、一堆 C、一片 D、一丝 E、一阵 F、一缕 G 、一朵 H 、一粒 、读下面的两个句子，你认为哪句写得好？请说明理由。 A 、清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有 韵，宛如春水淙淙。 B 、清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它不停地叫着，叫声时长时短，时高时 低，很好听。 、你认为小鸟哪些方面可爱？ 、“可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。 ”小鸟 为什么憔悴？ 、谈谈你读了这篇短文后有什么感觉？ 卜一、交际应用。 放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。我会这样赞美妈 妈： 十二、习作。 请你给老师或同学写一封信，说说你最想说的话。注意书信格式 第四单元测试卷的部分答案： 三、 1、运筹帷幄 2 、围魏救赵 3 、四面楚歌 4 、草木皆兵 四、 雪白 无能 吵闹 可耻