人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》全部课件（共19课时）.pptxVIP

人教版五年级数学下册;我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体。;面;拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。;;拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。;用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体框架。;用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体框架。;长;填空题。;下列图形中,是长方体的在括号里画“√” 。;下面的长方体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,它们的长、宽、高各是多少?;算出下图中长方体的棱长和。;(10＋4＋6)×4 =20×4 =80(cm); 6个面，相对的两个面完全相同。;人教版五年级数学下册;我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体。;面;拿几个正方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。;;拿几个正方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。;正方体有12条棱,每条棱的长度相等,所以棱长和=棱长×12。;长方体和正方体的关系;;观察下图。;观察下图。;观察下图。;;一个正方体的棱长是3厘米,那么这个正方体的棱长总和是多少厘米?;课堂小结;这节课你们都学会了哪些知识？;人教版五年级数学下册;认识长方体;认识正方体;返回;;长方体和正方体的面、棱和顶点的数量都是(　 　)的,正方体可以看成是(　　)、(　　)、(　　)都相等的长方体。;( ) ( ) ( ) ;;这个魔方