《不甘屈辱奋勇抗争》第2课时“圆明园的诉说 甲午风云”说课稿道德与法治.doc

小刘老师资源 人教部编版道德与法治五年级下册 《不甘屈辱奋勇抗争》第2课时“圆明园的诉说 甲午风云”说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好！ 今天我说课的题目是人教版五年级下册《道德与法治》第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时“圆明园的诉说 甲午风云”。下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思八个方面来对本课作具体阐述。 说教材 《不甘屈辱奋勇抗争》这一课是以《品德与社会课程标准》中主题五“我们的国家”第10点“知道近代我国遭受过列强的侵略以及中华民族的抗争史，景仰民族英雄和革命先辈，树立奋发图强的爱国志向”为教学目标，以近代中国屈辱史为切入