三年级科学质量分析及提升措施.docVIP

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  • 2021-05-26 发布于未知
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PAGE PAGE 2 道坪中心学校小学科学科质量 分析及提升措施 (2018—2019学年第一学期半期检测) 学校:道坪苎麻林小学年级:三年级 学科科学 任课教师:金齐政 一 、学情分析: 科学知识相对而言比较抽象,而学生还比较小,生活经验比较匮乏,理解应用知识的能力很差,自己又不会总结和灵活运用,这也是导致存在学困生的原因。 二、检测成绩情况分析: 1、不及格的学生数: 29人 2、单科低于40分学生数: 3人 3、语科平均分、及格率、优生率、低分率: 平均分75.40,及格率82.86%,优生率65.71%,低分率8.57% 三、半期检测情况分析(根据试卷

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