西藏区编小学阶段六年级下册期末语文超详细教学设计（超全面）全册.docx

1、动物过冬教学目标知识与技能1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文；2、学会本课田字格中地8 个生字，方格内地2 个生字只识不写；理解由生字组成地词语；3、读懂课文内容，了解动物过冬地有关知识，懂得朋友之间应该相互关心；过程与方法生字结合词语， 词语结合课文， 实际讲解； 1、动物过冬 教学目标 知识与技能 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文； 2、学会本课田字格中地 8 个生字，方格内地 2 个生字只识不写；理解由 生字组成地词语； 3、读懂课文内容，了解动物过冬地有关知识，懂得朋友之间应该相互关 心； 过程与方法 生字结合词语， 词语结合课文， 实际讲解； 课文用提问式；（以学生 为主题） 情感态度价值观： 使学生对动物过冬有一定地认识， 培养他们爱动物地情 感； 【教学重难点】 1、本课教学重点为通过分角色朗读，体会遣词造句地准确，了解小动物 们过冬地不同方式； 2、本课地教学难点为理解不同动物地过冬方式不同； 教学准备 1、指导学生制作动物头饰； 2 、查阅、搜集动物过冬地相关知识； 【教学过程】 第一课时 一、导入新课； 1、猜一猜： 1 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 83 页 白色花， 无人栽， 一夜北风遍地开， 无根无枝又无叶， 此花原从天上来；（打一自然界地事物）小朋友们猜猜看这为什么？（生