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- 2021-05-26 发布于未知
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教学内容:
1、 学唱歌曲《两只老虎》。
2、 节奏训练、用数板的形式为歌曲伴奏。
3、 创作歌词。
教材分析:
《两只老虎》这首歌曲旋律简洁,优美,唱起来朗朗上口,学生非常熟悉、喜爱。本课的重点是为歌曲配伴奏及创编新歌词,使本身比较简单的歌曲变得更加生动,从而也增加了难度,培养了学生一系列的能力。
教学目的:
1、 通过配节奏、为歌曲伴奏等训练形式培养学生良好的节奏 感、合唱能力及相互协作能力。
2、 通过对歌词进行改编、创作,培养学生的创新能力。
教学重难点:数板与唱歌相结合的合唱练习;创编歌词。
教学过程:
一、 组织教学,师生问好。
二、 歌曲教学:
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