浅析高中英语现代型学习教学模式.docxVIP

出色文档 出色文档 PAGE PAGE6 出色文档 PAGE 浅析高中英语当代型教育模式 摘要：本文论述了目前高中英语从传统型教育向当代型教育发展的定然性。从教育观的改变到教程的改变再到教育方式的改变，体系的介绍了当代型教育模式在英语教育上的运用。 要点词：当代型教育；传统型教育；改变；特质 目前，高中英语教育仍未离开一般高中旧有的传统教育模式。现实证明，传统型教育模式远不可以满足高中教育培育目标的需要。为此，必需成立一种具有中国特点的，可以培育出出色人材的当代教育体制。 一、“传统型教育”存在的坏处 面对信息社会与知识经济时期的到来，传统英语教育模式已经明显地裸显露了固有的坏处。如单调的教育手段；教师一言堂、满堂灌的教育方式；教材内容的陈腐滞后；教育与科研生产相分散；教师知识构造的老化等。传统型教育模式定然要遇到以下两个方面的打击。 一是关闭式的教育坏处没法抗拒知识经济的挑战。当今社会已进入知识经济主导下的“学习变革”时期，学校教育与社会实践开始要为社会创立效益，且学生毕业走上就业岗位后仍需不停的学习。 二是传统型教育模式不可以像当代教育模式相同，充足利 用高速收集与信息传输技术，高新的教育设备，先进的教育 手段和教育状况。 二、“当代型教育”模式 由“传统型教育”到“当代型教育”的改变，必需从教 学看法，教育内容和方式等方面进行改革。 1.教育观的改变 当代教育观是主意以教师为